【題目】我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交，培育出雜交稻新品種。這是利用了
A.生物種類的多樣性 B．基因的多樣性
C.生杰系統(tǒng)的多樣性 D.生物形態(tài)的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據(jù)圖①~④，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. ②③作為分解者，它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用
B. ①③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體
C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，營寄生生活
D. 把①放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中，細(xì)胞會失水，甚至死亡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列正確的一條食物鏈?zhǔn)?/span>（ ）
A．太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇→鷹
B．青草→昆蟲→蛙→蛇→鷹
C．青草→昆蟲→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌
D．蓮葉→蛙→蛇→鷹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是（ ）
A. 光合作用是生物生存、繁榮的基礎(chǔ)
B. 光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和能量
C. 光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行
D. 光合作用需要光和葉綠體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】他是有著“黃金手臂”的老爺爺，他的血60年拯救了超過200萬嬰兒的生命，他的名字叫作James Harrison，你知道他體內(nèi)染色體數(shù)目及性染色體的組成嗎( )
A. 23條、XY B. 46條、XX
C. 23條、XY D. 46條、XY
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過顯微鏡進(jìn)行觀察，請據(jù)圖回答問題：
（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)，已知圖1中：A為擦，B為撕，那么正確順序是_____．（用字母和箭頭表示）
（2）環(huán)節(jié)D中滴加的液體是_____，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（3）利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，首先要進(jìn)行對光，在這個(gè)過程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是_____→6．（用序號和箭頭表示）
（4）如圖3所示，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則異物位于_____上．
（5）換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？_____．
①選用小光圈 ②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡
A．①③B．①④C．②③D．②④
（6）給顯微鏡對光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示，分析其原因不正確的是_____．
A．使用了低倍顯微鏡 B．物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔
C．反光鏡沒有對準(zhǔn)光源 D．光圈沒有對準(zhǔn)通光孔．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器、從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析，是為了( )。
A. 使用方便 B. 保護(hù)易感者 C. 切斷傳播途徑 D. 控制傳染源
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