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        1. 【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi)

          A溫度低,細菌繁殖速度慢 B溫度低,把細菌都凍死了

          C沒有空氣,細菌無法繁殖 D溫度低,營養(yǎng)物質(zhì)分解慢

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細菌的生長和繁殖,來達到較長時間保存的目的

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾組動物中,屬于恒溫動物的是 。

          A貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B家兔、丹頂鶴、獵豹

          C白熊、蛇、袋鼠 D金絲猴、沙蠶、大熊貓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖裝置模擬人體呼吸運動。下列相關(guān)敘述正確的是( )

          A.甲圖模擬呼氣,此時肺內(nèi)壓小于外界
          B.人處于乙圖狀態(tài)時,肋間肌和膈肌收縮
          C.甲圖中①模擬支氣管,②模擬肺,③模擬膈肌
          D.乙圖中肺擴張導致胸腔容積增大,氣體入肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

          (1)寫出圖中標號所示血管名稱:①
          (2)血液在標號 處流動最快。在標號血管內(nèi)紅細胞呈單行通過,該血管內(nèi)血流速度最慢,這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射分為條件反射和非條件反射.下列實例中屬于非條件反射的是( )
          A.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”
          B.吃枇杷時分泌唾液
          C.看完電影《摔跤吧,爸爸》很受啟發(fā)
          D.當你閱讀此題后,正冥思苦想

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】國家衛(wèi)生和計劃生育委員會5月29日通報,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例。患者為韓國人,男性,1971年出生,系韓國MERS病例的密切接觸者。中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病。該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀。資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預防是關(guān)鍵。

          分析回答:

          (1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERSCoV)從傳染病的角度來說,它屬于________。

          (2)圖為中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERSCoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡單,由________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。

          (3)韓國因允許MERS患者出境遭批評。從預防傳染病的角度來說,本應該限制患者外出,進行隔離治療,這種措施屬于________________

          (4)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗。人們常用疫苗來預防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為________

          (5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細菌、真菌、病毒三者的共同特點是

          A有細胞結(jié)構(gòu) B無成形細胞核

          C生活方式為自養(yǎng) D生活方式為異養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某班同學在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中,甲、乙、丙、丁四組同學所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學的小組是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗[]_____對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有保護作用.

          (2)圖中③是_____,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是_____

          (3)將來可能發(fā)育成雛雞的部位是[]_____

          (4)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許許多多的_____,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).

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