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        1. 【題目】父親體細(xì)胞的基因組成為DD,母親體細(xì)胞的基因組成是dd,他們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因組成分別是( )

          A.X或Y、X、XY或XXB.D、d、Dd

          C.XY、XX、XXD.DD、dd、Dd

          【答案】B

          【解析】

          生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞中染色體成單。如人類體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N。

          體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。如果父方的基因組成為DD,母方的基因組成是dd,遺傳圖解如下:

          父親體細(xì)胞的基因組成為DD,母親體細(xì)胞的基因組成是dd,他們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因組成分別是D、dDd。故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。參考下圖,回答下列問題:

          1)在做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),小錘應(yīng)該敲擊_________。

          2)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_________。神經(jīng)沖動(dòng)在 該結(jié)構(gòu)中傳導(dǎo)的順序是__________。(填序號(hào))

          3)反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的有___________(填字母)。

          A.聽到鈴聲后快速走進(jìn)教室 B.遇冷打寒戰(zhàn)

          C.被針刺到后迅速縮手 D.談虎色變

          E.害羞草的葉片一碰就合上 F.草履蟲能躲避鹽、醋等有害刺激

          4)“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征,其一定未受損部位是__________(填“大腦”、“小腦”或“腦干”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為花生植株、果實(shí)及種子的結(jié)構(gòu),下列說法正確的是(

          A.花生果實(shí)著生于土壤內(nèi)的根上,由胚珠發(fā)育而來

          B.花生的受精方式與銀杏的受精方式相同

          C.花生種子發(fā)育時(shí),胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到了①內(nèi)

          D.花生種子萌發(fā)時(shí),②首先突破種皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】原始大氣中存在著氧氣等氣體.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A.1既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)

          B.2能為受精卵分裂提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          C.3是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方

          D.若卵細(xì)胞沒有受精,增厚的與會(huì)逐漸脫落形成月經(jīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)心臟主要由_____組織構(gòu)成,是血液循環(huán)的_____器官。

          (2)與圖中[7]相連的血管是_____。(填結(jié)構(gòu)名稱)

          (3)圖中結(jié)構(gòu)[____]流靜脈血。(填標(biāo)號(hào))

          (4)結(jié)構(gòu)8和9之間的瓣膜為_____,功能是_____。

          (5)小宇腿部受傷,通過手背上的靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟的_____。(填心臟結(jié)構(gòu)名稱)

          (6)氧氣通過肺泡進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞過程中,經(jīng)過圖中的途徑是_____(用數(shù)字和箭頭表示);在循環(huán)系統(tǒng)中氧氣由_____細(xì)胞運(yùn)輸,二氧化碳從肺泡周圍毛細(xì)血管的血液進(jìn)入肺泡要依次穿過_____2層細(xì)胞。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙為人體內(nèi)氣體交換過程的示意圖,丙為某種物質(zhì)含量變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

          (1)表示肺泡里氣體交換過程的是圖_____。

          (2)組織里氣體交換發(fā)生在_____之間,其結(jié)果(血液的變化)是_____。

          (3)人體呼吸時(shí),吸入的氣體和呼出的氣體中氧氣和二氧化碳的含量都分別發(fā)生了明顯的變化,這是_____的結(jié)果;這種氣體交換都是通過_____作用實(shí)現(xiàn)的。

          (4)若圖丙中Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,根據(jù)該物質(zhì)含量變化,可以判斷該物質(zhì)最可能是_____(選填:“氧氣”或“二氧化碳”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于呼吸道的敘述中,正確的是( 。
          A.呼吸的主要器官
          B.過濾全部有害物質(zhì)
          C.濕潤(rùn)和溫暖氣體
          D.氣體進(jìn)出肺的通道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝴蝶與毛毛蟲分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段?( )
          A.幼蟲
          B.蛹 若蟲
          C.若蟲 成蟲
          D.成蟲 幼蟲

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          同步練習(xí)冊(cè)答案