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        1. 【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是:

          A. 光線較弱時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對光

          B. 低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗

          C. 欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)

          D. 觀察物象一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開

          【答案】B

          【解析】光線較弱時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對光,凹面鏡具有發(fā)散光的作用,當(dāng)光線過暗時(shí)可以調(diào)節(jié)凹面鏡,A正確;高倍鏡較比低倍境放大的倍數(shù)要大,故視野范圍變小,所能觀察到的數(shù)目變少,B錯(cuò)誤;物像和實(shí)像是倒立的關(guān)系,在視野左上方,實(shí)際物像在右下方,故移到視野中央,須左上方移到,C正確;為了方便畫圖,左眼觀察,右眼睜開,右手進(jìn)行畫圖,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中各種生物相對數(shù)量的柱狀圖,對該圖分析正確的是

          A. 丙所示生物最可能是植物

          B. 甲所示生物群體獲得的總能量最多

          C. 若丁的數(shù)量減少,乙的數(shù)量一定會(huì)增多

          D. 難分解的有毒物質(zhì)會(huì)在丙個(gè)體內(nèi)積累最多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答。

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。

          (2)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________

          (3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________,其生命活動(dòng)所需能量最終來源于___________。

          (4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增;在短時(shí)間內(nèi),蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少,蛇的數(shù)量會(huì)增多,隨后,青蛙的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

          (5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù).其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到哪一階段( )
          A.蛹
          B.幼蟲
          C.卵
          D.成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

          A. 是種類最多的動(dòng)物類群 B. 每個(gè)個(gè)體都有三對足

          C. 身體和附肢都分節(jié) D. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】消滅蝗蟲時(shí),把它的頭部置于水中不能使它窒息而死,原因是

          A蝗蟲可以吸收水中的空氣 B蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸

          C蝗蟲可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸 D氣體通過蝗蟲胸、腹部的氣門進(jìn)入體內(nèi)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是( 。

          ①蜥蜴﹣肺 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺

          A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線,下列敘述,不符合達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)的是( )

          A. 曲線a~c的變化情況顯示,農(nóng)藥的使用使害蟲個(gè)體適者生存不適者被淘汰

          B. 農(nóng)藥的使用害蟲產(chǎn)生了定向的可遺傳的抗藥性變異

          C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

          D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. ①過程通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)

          B. ②過程的完成依賴于氣體擴(kuò)散作用

          C. 長期貧血會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸

          D. ②④過程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

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          同步練習(xí)冊答案