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          下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
          

          （1）由圖可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以_________的形式進(jìn)行循環(huán)。
          （2）大氣中的二氧化碳首先依賴于圖中②所代表的 _________進(jìn)入生物體內(nèi)。
          （3）據(jù)科學(xué)測定，大氣中的二氧化碳含量在逐漸增加，依圖分析其主要原因。_________________________________________。
          （4）動(dòng)植物遺體和排出物中的碳通過⑥所代表的_________返回大氣中。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）二氧化碳  
          （2）光合作用  
          （3）圖中A的數(shù)量減少；泥炭、煤、石油中的碳通過⑤所代表的燃燒途徑被大量釋放出來 
          （4）微生物的分解作用 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
            
            
          （1）由圖可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以____________形式進(jìn)行循環(huán)。
            
          （2）大氣中的二氧化碳首先依賴于②所代表的____________進(jìn)入植物體內(nèi)。
            
          （3）據(jù)科學(xué)測定，大氣中的二氧化碳在逐年增加，其主要原因是____________________ __________________________________________________________。（最少寫出兩條。）
            
          （4）動(dòng)植物遺體及排泄物中的碳通過⑥所代表的____________返回大氣中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)，下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列各項(xiàng)中敘述不正確的是（   ）
            
            
          A．①表示動(dòng)物體內(nèi)能量流向植物                   B．③表示植物的光合作用
            
          C．④表示動(dòng)物的呼吸作用                             D．⑤表示微生物的分解作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是
              
                              
          A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
              
          B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
              
          C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
              
          D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程圖解，圖中的甲、乙、丙所代表的生物類群分別是（   ）
            
            
          A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者                        B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
            
          C．分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者                        D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
          

			
          

			
          
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