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        1. 【題目】在生物圈的水循環(huán)中,猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”的是( )

          A. 小草

          B. 海洋

          C. 巖石

          D. 森林

          【答案】D

          【解析】森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會(huì)受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有綠色水庫之稱。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】深秋季節(jié),無機(jī)鹽向樹干上部運(yùn)輸?shù)乃俣认陆,其主要原因是( 。?/span>

          A. 氣候干燥 B. 根呼吸作用減弱

          C. 蒸騰作用減弱 D. 根吸水力降低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)屬于器官的是( )

          A. 皮膚 B. 肱二頭肌

          C. 唾液腺 D. 股骨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“山上多栽樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對(duì)生態(tài)環(huán)境的作用是( )

          A. 制造氧氣,凈化空氣

          B. 涵養(yǎng)水源,保持水土

          C. 降低噪音,調(diào)節(jié)氣候

          D. 過濾塵埃,殺滅細(xì)菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答下面有關(guān)植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的問題:

          (1)上圖實(shí)驗(yàn)裝置(一)中澄清的石灰水變渾濁;(二)中蠟燭熄滅;(三)中左瓶?jī)?nèi)溫度高于右瓶.則以上探究實(shí)驗(yàn)分別說明植物的呼吸作用產(chǎn)生了什么、消耗了什么、釋放了什么?_____

          (2)要使圖一、圖二的探究實(shí)驗(yàn)更科學(xué)合理,均應(yīng)增加_____

          (3)棉田要適時(shí)松土、稻田遇到澇害要及時(shí)排水都是為了使植物的根得到充分的_____

          (4)在不同的細(xì)胞、不同的生命時(shí)期呼吸作用的強(qiáng)弱有差別.如花比葉的呼吸作用_____(填強(qiáng)或弱).

          (5)要維持生物圈中的碳﹣氧平衡我們應(yīng)該怎樣做?_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

          A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下有關(guān)血液的說法,正確的是( )

          A. 人體有炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)目會(huì)明顯為下降

          B. 血液中紅細(xì)胞最多,能夠運(yùn)輸氧氣

          C. 人體送回b臟的血液是靜脈血

          D. 靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種莊稼時(shí)需要經(jīng)常松土的主要目的是( 。

          A. 減緩蒸騰作用 B. 促進(jìn)根吸收水分

          C. 促進(jìn)根的光合作用 D. 促進(jìn)根的呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖回答:

          (1)臨時(shí)裝片制作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)______

          (2)觀察裝片時(shí),要將圖乙中a細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片向______ (填 “左”或“右”)移動(dòng)。

          (3)與口腔上皮細(xì)胞相比,番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和[②]______ ,其中細(xì)胞壁的作用是______ ;這兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是______ (填“葉綠體”或“線粒體”)。

          (4)不同品種的番茄果實(shí)顏色不同,根本原因是[____________ 中的遺傳物質(zhì)不同。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案