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        1. 【題目】如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間的示意圖(A、B、C、D、E分別代表人體不同的生理過程。)請(qǐng)具圖回答:

          (1)通過A過程完成了人體的_____,保證人體能獲得充足的氧氣和及時(shí)排出二氧化碳。

          (2)進(jìn)行E過程的主要場(chǎng)所是_____。蛋白質(zhì)最終被消化為_____,其進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為_____。

          (3)C過程主要在泌尿系統(tǒng)的重要器官_____中完成。

          (4)_____系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)到全身各處,并帶走廢物。

          (5)在人體的生命活動(dòng)中,各系統(tǒng)能相互協(xié)調(diào)配合,使人體形成統(tǒng)一整體,_____調(diào)節(jié)起至關(guān)重要的作用。

          【答案】 氣休交換 小腸 氨基酸 吸收 腎臟 血液循環(huán) 神經(jīng)

          【解析】

          (1)人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨(dú)立的完成各自的功能,例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí),需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)。
          (2)圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,A表示肺泡內(nèi)的氣體交換,B為組織細(xì)胞與血液之間的物質(zhì)交換;C為腎小球的濾過過程,D為腎小管的重吸收過程,E為營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),即吸收。

          (1)A表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡里的氧氣濃度高于血液中的氧氣濃度,血液中的二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度。因此肺泡里的氧氣向血液里擴(kuò)散,血液里的二氧化碳向肺泡擴(kuò)散,這樣,經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換之后,血液中氧氣含量增加,二氧化碳含量減少,由靜脈血變成了動(dòng)脈血。
          (2)E為營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),即吸收。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。蛋白質(zhì)是從胃開始進(jìn)行初步消化的,蛋白質(zhì)最終消化成可以被吸收的氨基酸。氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收。
          (3)泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,腎臟的主要功能是形成尿液。所以C腎小球的濾過過程主要在泌尿系統(tǒng)的重要器官腎臟中完成。
          (4)血液循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)到全身各處,并帶走廢物。

          (5)人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (1)乙圖中4是_________,屬于_______組織,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),并使[6]不斷伸長。

          (2)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ 5 ]_______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ 9 ]_______發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[7 ]_____發(fā)育來的。

          (3)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

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          B. 向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

          C. 向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

          D. 向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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