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        1. 【題目】如圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞和要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),宜選用的鏡頭組合分別是( )

          A.甲和丙 乙和丁
          B.甲和丁 甲和丁
          C.甲和丁 乙和丙
          D.乙和丁 甲和丙

          【答案】C
          【解析】解:顯微鏡的物鏡是螺旋式鏡頭,鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡為插入式,鏡頭越短,放大倍數(shù)越大.若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞,顯微鏡的放大倍數(shù)要小,故選甲和丁的鏡頭組合;要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)選擇放大倍數(shù)較大的組合,即乙和丙組合.

          故選:C.

          【考點(diǎn)精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題

          (1)對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使(低或高)倍鏡正對(duì)通光孔,然后將遮光器的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,注視目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[] , 直到目鏡內(nèi)看到圓形光屏.
          (2)顯微鏡的放大倍數(shù)是[]和[]的乘積.
          (3)能使②小幅度升降的結(jié)構(gòu)是[]
          (4)光線較強(qiáng)時(shí),可選用⑥的(填“平面鏡”或“凹面鏡”).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

          (1)A是 , 內(nèi)有豐富的 , 對(duì)骨的具有重要作用.
          (2)C是 , 在C中填充的B是 . B在人的幼年時(shí)呈紅色,具有功能.
          (3)D是 , E是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物,能夠獨(dú)立完成呼吸、消化、排泄等生命活動(dòng)。草履蟲生命活動(dòng)的能量來自

          A.細(xì)胞中的氧氣 B.太陽光能

          C.水中溶解的氧氣 D.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

          (1)體型呈型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;
          (2)身體兩側(cè)有[] , 能感知水流.
          (3)運(yùn)動(dòng)器官是 , 其中[]控制前進(jìn)的方向.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

          A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
          B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
          C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
          D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是屈肘示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是(填序號(hào),下同),處于舒張狀態(tài)的是;做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,①(填“收縮”或“舒張”,下同),② , 牽引身體向上運(yùn)動(dòng),骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由附著在相鄰的骨上.
          (2)圖中骨骼肌受到刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生
          (3)由此可見,任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在完成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.如圖所示是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于
          (2)圖A中胚的組成包括(填圖中的序號(hào)).A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[] , 將來發(fā)育成大豆的 . 種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有
          (3)C中該植株的莖中無結(jié)構(gòu),故不能長(zhǎng)得很粗.
          (4)E是由D中的發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是
          (5)由于豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì),所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥.
          (6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的中,乙組浸泡在中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
          ②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
          ③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
          預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
          在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)血管①②③④中流動(dòng)脈血的是。
          (2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做。
          (3)A、B、C、D示心臟的四個(gè)腔。全心舒張,血液經(jīng)靜脈被吸進(jìn)(選填A(yù)、B、C、D)。
          (4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶,;胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺分泌的,主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度。
          (5)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是出現(xiàn)了病癥。尿液的正常排出經(jīng)過兩個(gè)主要過程。
          (6)上圖中1是通過原理實(shí)現(xiàn)的。a表示過程,主要是兩種有用物質(zhì)進(jìn)入血液。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案