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          【題目】下列四人中，哪一個人的健康狀況最理想（）
          A. 對人生悲觀失望，不存在任何幻想的小華
          B. 沒有疾病，但精神委靡不振的阿菊
          C. 雖然沒錢，但樂于助人的小紅
          D. 為了達到目的而不擇手段的小明
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，包括軀體健康、心理健康、社會適應良好、道德健康四個方面，通過分析可知，選項ABD的行為都不符合理想的健康狀況，雖然沒錢，但樂于助人的小紅這屬于道德健康。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間關(guān)系的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖中甲代表 ， 乙代表；圖中還缺少組成該生態(tài)系統(tǒng)的部分．
          （2）圖中的食物鏈是 ， 如果圖中的丁大量死亡，短時間內(nèi)的數(shù)量迅速增加．
          （3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，最終體內(nèi)DDT富集最多．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥根尖的根冠細胞和根毛區(qū)細胞在形態(tài)、功能上不一樣，這主要是因為（ ）
          A.細胞分裂的結(jié)果
          B.細胞分化的結(jié)果
          C.細胞變異的結(jié)果
          D.細胞生長的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】處于青春期的學生有利于健康的做法是 
          A．周末聽音樂  B．通宵上網(wǎng)吧 
          C．不與人交流  D．吸煙、酗酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被譽為“龍骨山的守望者”的科學家是（ ）
          A．李捷  B．楊鐘健  C．裴文中  D．賈蘭坡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結(jié)合下列各圖，認真分析并回答有關(guān)問題：

          （1）同學們認為上述動物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無 ， 將其分為兩大類：E和CDF．
          （2）小組討論中，陽陽同學認為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用進行繁殖，而圖A所示植物是用進行繁殖．
          （3）明明同學說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同，圖D所示動物，其幼體用進行呼吸；成體用呼吸，輔助呼吸．
          （4）青青同學認為圖E所示動物，其體表的不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
          （5）真真同學說，圖B所示生物和圖C所示生物在細胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同，圖C生物缺少圖B生物細胞中結(jié)構(gòu)．
          （6）圓圓說圖C翼|羽毛所示動物，前肢變?yōu)?/span> ， 體表被 ， 能更好完成飛行．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)細胞結(jié)構(gòu)圖回答問題：

          （1）植物的葉片是綠色的，主要是葉片的細胞中含有較多的[] ．
          （2）能將有機物分解，釋放能量的結(jié)構(gòu)是[] ．
          （3）“種瓜得瓜，種豆得豆”與這種遺傳現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] ．
          （4）噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi)，其主要控制作用的結(jié)構(gòu)是[] ．
          （5）西瓜吃起來有甜味，因為細胞液中含有大量甜味物質(zhì)，它儲存其[]中．
          （6）植物細胞與動物細胞的區(qū)別是：植物細胞一般有而動物細胞沒有．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天我們可以在草叢中看到“四腳蛇”（石龍子），它身體表面有角質(zhì)的鱗片，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵，該動物屬于（ ）
          A.兩棲動物
          B.爬行動物
          C.哺乳動物
          D.節(jié)肢動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近幾年多肉植物做為桌面盆景被廣泛種植，我們在繁育這類植物時，可用其老葉子插入土中等待新植株從葉基部長出，這種繁殖方法屬于（ ）
          A.嫁接
          B.種子
          C.扦插
          D.壓條
          

			
          

			
          
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