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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用嫁接的方法來培育新品種，嫁接的關鍵是（　�。�
          A.接穗要保持濕潤
          B.接穗和砧木的形成層要緊密的結合在一起
          C.嫁接的時間要選好
          D.選擇好砧木和接穗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．可見B符合題意．
          故選：B
          此題考查的是嫁接的知識，人們常用嫁接的方法來培育新品種，據此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】變形蟲是單細胞生物，下列生命活動中，不會在變形蟲細胞內發(fā)生的是（ ）
          A.呼吸B.攝取營養(yǎng)物質C.排出廢物D.細胞分化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】曹雷同學的飲食習慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結果導致他的牙齦經常出血，原因是該同學的體內缺乏（ ）
          A.維生素A
          B.維生素B
          C.維生素C
          D.維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是心臟工作示意圖，請據圖回答：
           
          （1）圖_______表示：心房、心室舒張，血液經靜脈流回心房；圖________表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進入心室。
          （2）心臟內有能開閉的瓣膜。圖乙中，________關閉，防止血液倒流入心房。
          （3）甲血管與心房相連，流動脈血，乙血管與心室相連，流靜脈血。甲、乙血管分別是____。
          A．主動脈、肺動脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動脈、肺靜脈D．肺靜脈、肺動脈
          （4）血液由______( 填寫心臟的某個腔 ) 泵至全身，再返回______，這是體循環(huán)途徑；血液由______泵至肺部，再返回______，這是肺循環(huán)途徑。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樂樂的手不小心碰到滾燙熱水，他會立即縮回手并馬上用冷水沖洗，樂樂的反應（ ）
          A.前者是條件反射B.前者與脊髓活動無關
          C.后者是非條件反射D.后者與大腦皮層活動有關
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的各系統(tǒng)都由多個器官組成，每個器宮各具功能，協(xié)同完成相關生理活動。如圖是人體部分器官組成示意圖。請回答下列問題：
          （1）圖中器官甲、乙、丙、丁均屬于人體___________系統(tǒng)。
          （2）健康人在進餐一段時間后，血液中葡萄糖含量會上升，隨后器官丁中內分泌腺分泌的___________也會增多，促進葡萄糖合成糖元儲存到___________（用圖中器官編號表示），起到調節(jié)人體血糖濃度作用。
          （3）圖中器官甲分泌的膽汁，流入膽囊濃縮和貯存。人體如因膽結石或膽囊炎做膽囊切除手術，術后短期內對病人生活有一定的影響，請你對病人的飲食提出合理建議并說明理由。
          ______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為“觀察人體口腔上皮細胞”實驗的有關內容，請回答下列問題：
          （1）圖乙、圖丙、圖丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟。其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中形成一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱是______。
          （2）小莉先用4×物鏡找到口腔上皮細胞清晰的物像，之后轉動物鏡轉換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現視野中無光斑。此時小莉應該______（填字母編號）。
          A．調節(jié)反光鏡 B．繼續(xù)轉動物鏡轉換器 C．移動載玻片 D．轉動遮光器調整光圈大小
          （3）戊圖是某同學繪制的人體口腔上皮細胞結構圖，請指出圖中的主要錯誤或不妥之處：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是細胞分裂與分化的過程，據圖回答問題。
          （1）圖中①表示________________過程，②表示_________________過程。
          （2）圖中②的結果是形成不同的__________________。
          （3）通過細胞的不斷___________，使細胞的數目增多；通過細胞的__________，使細胞的體積增大，經過一系列的變化，生物體由小長大。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是神經傳導結構模式圖，請據圖回答問題：
          （1）神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_____，神經調節(jié)的基本方式是_____。
          （2）當你的手指無意間被針刺到，手臂會立即縮回，完成這一反射過程的結構基礎是_____。參與該反射活動的效應器是圖中的結構_____（用序號作答）。
          （3）吃過酸杏的同學看到老師在黑板上寫“杏”字時會分泌唾液，這種反應屬于_____（填“非條件”或“條件”）反射。
          

			
          

			
          
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