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        1. 【題目】據(jù)如圖回答問題:

          1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行______作用。

          2)把D處夾緊、E處打開,當(dāng)光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生一種氣體,該氣體的檢驗方法是______。

          3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______此時把D打開。

          4)若用黑紙片將B裝置罩上一(D處扎緊),綠色植物主要進行______作用,若向C瓶中加入______,可觀察到______現(xiàn)象。

          【答案】光合作用、呼吸作用和蒸騰 將快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽),插入C瓶中 二氧化碳 呼吸 澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁

          【解析】

          1)光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。
          2)呼吸作用:細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要的過程。
          3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程。

          1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程,叫做呼吸作用;而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,所以裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

          2)從圖中可知裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能,光合作用產(chǎn)生的氧氣會進入C瓶,根據(jù)氧氣助燃的特性,可用帶火星的木條插入C瓶,木條能復(fù)燃,來驗證光合作用產(chǎn)生的氧氣。
          3)光合作用的原料是二氧化碳和水,在A裝置中加入碳酸鹽和稀鹽酸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可產(chǎn)生二氧化碳,光合作用的強度隨著二氧化碳的含量增加而加強。

          4)若用黑紙片將B裝置罩上一(D處扎緊),綠色植物主要進行呼吸作用,若向C瓶中加入澄清的石灰水,可觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列相關(guān)分析錯誤的是( 。

          A.曲線AB段,膈肌處于舒張狀態(tài),肋間肌處于收縮狀態(tài)

          B.曲線BC段,胸廓的前后徑和左右徑均減小

          C.C點代表呼氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

          D.B點代表吸氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          B. 綠色植物是自動的“空氣凈化器”

          C. 綠色植物是天然的“蓄水池”

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          B.大都生活在水中
          C.有些藻類有莖、葉的分化
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          【題目】在人的體循環(huán)過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。

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          (2)毛細(xì)血管管壁薄,由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖可知,在體循環(huán)的各段血管中,毛細(xì)血管的總面積最大,血流速率最_________。這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于血液與組織細(xì)胞之間進行_________________

          (3)人體內(nèi)具有(2)中所述結(jié)構(gòu)特點的器官有___________________(請舉一例)。

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          A. 該真菌既能無氧呼吸也能有氧呼吸

          B. 從a點開始該真菌的有氧呼吸越來越強

          C. 若要增加酒精產(chǎn)量,應(yīng)提供適宜溫度

          D. 在c點酒精的相對生成量最高

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