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        1. 【題目】爬行動物比兩棲動物高等表現(xiàn)在

          A四肢發(fā)達(dá),運動靈活 B幼體和成體都用肺呼吸

          C生殖發(fā)育不受水的限制 D體表有鱗片或甲

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:爬行動物四肢發(fā)達(dá),運動靈活,兩棲動物也四肢發(fā)達(dá),運動靈活如青蛙,A錯誤;爬行動物用肺呼吸,兩棲動物的成體也用肺呼吸,B錯誤;爬行動物體內(nèi)受精,生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;兩棲動物的受精過程在水中完成,生殖發(fā)育離不開水。因此爬行動物在進(jìn)化上比兩棲動物高等,是真正的陸生動物,C正確;爬行動物體表有鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸生,而兩棲動物水陸兩棲,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是香山生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的一部分,關(guān)于該食物網(wǎng)敘述正確的是

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源是光能

          B. 食蟲鳥和蜘蛛之間僅存在捕食關(guān)系

          C. 圖中生物共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

          D. 該食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點.下列哪一項可以寫在陰影部分( )

          A. 生來就有的

          B. 由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得

          C. 有利于適應(yīng)環(huán)境

          D. 與遺傳因素?zé)o關(guān)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是(

          A.關(guān)節(jié)是能活動的骨連接,由1、2、4、5四部分組成

          B.由于214連接起來,使關(guān)節(jié)具有牢固的特性

          C.3內(nèi)有少量滑液可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動時的靈活性

          D.脫臼是由于不正確的活動導(dǎo)致14內(nèi)滑脫出來

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】降低大氣中的二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是全人類的共同責(zé)任。下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是

          A. 及時清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B. 倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行

          C. 積極植樹種草,增大綠化面積 D. 開發(fā)水源,太陽能等新型能源

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有些成群的動物并不具有社群行為,如下列動物中的

          A狒狒 B蜜蜂 C螞蟻 D蝗蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用目鏡10×,物鏡40×的顯微鏡觀察材料,顯微鏡的放大倍數(shù)是(

          A.50× B.40× C.10× D.400×

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2015達(dá)縣月考)下列各項中,屬于特異性免疫的是( )

          A. 白細(xì)胞吞噬痢疾桿菌

          B. 吞噬細(xì)胞清除死亡的白細(xì)胞

          C. 皮膚能阻擋病原體侵入人體

          D. 被狗咬后注射狂犬疫苗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,能反映生物對環(huán)境影響的是(  )

          A. 仙人掌的葉變成刺狀 B. 千里之堤、潰于蟻穴 C. 沙漠里的動植物種類稀少

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          同步練習(xí)冊答案