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        1. 【題目】水中的氧進(jìn)入鯉魚體內(nèi)的途徑是

          A. 水→口→血液→鰓 B. 水→鼻腔→鰓→血液

          C. 水→鰓→血液→口 D. 水→口→鰓→血液

          【答案】D

          【解析】魚的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳增加。水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交。水中的氧進(jìn)入鯉魚體內(nèi)的途徑是水→口→鰓→血液。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是

          A. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上

          B. 蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活

          C. 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果

          D. 種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有人說鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì),與這句話無關(guān)的選項(xiàng)是( )

          A. 流線型體形 B. 卵生 C. 雙重呼吸 D. 胸肌發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A.甲、乙、丙、丁都屬于原核生物
          B.乙類生物細(xì)胞中不具有 DNA
          C.乙、丙、丁生物都通過孢子繁殖
          D.甲生物必需生活在其它活細(xì)胞中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果肉中主要是哪種組織( )

          A. 營養(yǎng)組織B. 保護(hù)組織C. 輸導(dǎo)組織D. 上皮組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】紅豆杉是我國一級保護(hù)植物,被譽(yù)為植物中的“大熊貓”,在郴州市多個(gè)地方都有分布。 關(guān)于紅豆杉的說法正確的是( )

          A. 根、莖、葉不發(fā)達(dá)B. 能開花結(jié)果

          C. 能產(chǎn)生種子D. 屬于被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列扁形動物中,不會引起人體患寄生蟲病的是

          A. 華枝睪吸蟲 B. 日本血吸蟲 C. 絳蟲 D. 渦蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在豐富多彩的自然界中生存著各種各樣的生物,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生存環(huán)境都有一定的差別.如圖中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動?傻诙烨嗤芫退赖袅,青蛙死亡的原因是( )

          A. 缺氧

          B. 饑餓

          C. 驚嚇

          D. 水質(zhì)有問題

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          同步練習(xí)冊答案