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          【題目】有一種動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，它可能是下列的哪種動(dòng)物（ ）
          A.水蚤
          B.烏賊
          C.�？�
          D.蜘蛛蟹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】海葵的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，消化道有口無(wú)肛門(mén)，是腔腸動(dòng)物，水蚤、蜘蛛蟹是甲殼動(dòng)物，烏賊是軟體動(dòng)物。
          所以答案是：C
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的腔腸動(dòng)物，需要了解腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)（如海葵、海蟄、珊瑚蟲(chóng)）才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（　�。�
          A. 染色體，基因，DNAB. DNA，染色體，基因
          C. 染色體，DNA，基因D. DNA，基因，染色體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】公園里綠樹(shù)成蔭，被人們稱(chēng)為“天然氧吧”，你認(rèn)為天氣晴好時(shí)，在公園里鍛煉身體，“吸氧的最佳時(shí)間是（ ）
          A. 凌晨2點(diǎn) B. 清晨6點(diǎn) C. 下午15點(diǎn) D. 晚上22點(diǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
          A.森林生態(tài)系統(tǒng)
          B.草原生態(tài)系統(tǒng)
          C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
          D.生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中，是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源。其流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng)、。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)如圖回答問(wèn)題：
          （1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進(jìn)行______作用。
          （2）把D處夾緊、E處打開(kāi)，當(dāng)光照一段時(shí)間后，綠色植物會(huì)產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是______。
          （3）若要加強(qiáng)綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的______此時(shí)把D打開(kāi)。
          （4）若用黑紙片將B裝置罩上一（D處扎緊），綠色植物主要進(jìn)行______作用，若向C瓶中加入______，可觀(guān)察到______現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把兩段天竺葵的帶葉枝條分別插入盛有清水的小燒杯中，在甲玻璃罩內(nèi)放清水， 乙玻璃罩內(nèi)放氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳），裝置如下圖所示。把它們放在黑暗處一晝夜，然后移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)，分別從兩根枝條上剪下一片綠葉，放在酒精里隔水加熱，脫去葉綠素，用清水沖洗干凈，再滴上幾滴碘液：
          (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)（___）。
          A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料
          C.呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳 D.呼吸作用需要氧氣
          (2)滴加碘液后，在___________裝置內(nèi)剪下的葉片會(huì)變藍(lán)。
          (3)實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是（_____）。
          A.便于檢驗(yàn)葉片內(nèi)存在淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素 
          C.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡 D.為了用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在 
          (4)如果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,可能的原因是什么？請(qǐng)你幫小明找到三種可能的原因：________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（　�。�
          A.貓頭鷹吃老鼠
          B.黃雀吃螳螂
          C.螳螂捕蟬
          D.羊吃草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物之間捕食關(guān)系的是（　�。�
          A.狼與羊
          B.蜂巢中的兩只蜜蜂
          C.同一片樹(shù)林中的松樹(shù)和水杉
          D.狗和其身上的跳蚤
          

			
          

			
          
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