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        1. 【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是

          A雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

          B雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育

          C雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育

          D雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率,蛙的發(fā)育的四個(gè)階段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,所以青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

          1是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

          2 填序號表示色的步驟。

          3繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】填空題

          1觀察過程中視野變暗,應(yīng)調(diào)節(jié)【 和【 。

          2顯微鏡的放大倍數(shù)是【 乘以【

          3顯微鏡成的像是 像。

          4在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)調(diào)節(jié)【

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)目分別是

          A. 232323B. 232323

          C. 232323D. 232323

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花生油主要來自花生種子中的(

          A.胚芽 B.胚軸 C.胚乳 D.子葉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在控制生物性狀的成對基因中,只要存在一個(gè)隱性基因,就會表現(xiàn)出隱性性狀. .(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時(shí)的阻力

          B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

          C.線形動物是一類有口無肛的動物,通常寄生在人或其他動物體內(nèi)

          D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1981年5月,我國科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護(hù)大幕。經(jīng)過35年的艱辛保護(hù),目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)2200余只。圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)分析有誤的是( )

          A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端

          B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的最有效措施

          C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)基因的多樣性

          D. 若有毒物質(zhì)流入,它會伴隨物質(zhì)在食物網(wǎng)中傳遞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】填出圖中數(shù)字所代表的與光合作用有關(guān)的物質(zhì)名稱:

          (1)

          (2)從圖中可以看出,物質(zhì)是經(jīng)過葉表面的 直接從空氣中進(jìn)入葉內(nèi)的,而物質(zhì)是通過莖內(nèi)的 從根部運(yùn)輸?shù)饺~內(nèi)的。

          (3)物質(zhì)在葉內(nèi)形成后,可以通過 輸送到植物體的其它部位,物質(zhì)從葉內(nèi)釋放出來,對于維持生物圈的 平衡具有重要意義。

          (4)根據(jù)以上圖示,請寫出光合作用的表達(dá)式:

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          同步練習(xí)冊答案