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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎.下列有關生物多樣性的敘述正確的是( 。
          A.生物多樣性包括環(huán)境多樣性
          B.物種多樣性就是種內基因組成多樣
          C.建立自然保護區(qū)屬于遷地保護
          D.生物多樣性是自然選擇的結果
          生物多樣性,簡單地說,就是生物及其生存環(huán)境的多樣性;確切地說,生物多樣性包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;
          B、生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,B錯誤;
          C、就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施,C錯誤;
          D、達爾文進化論認為,生物多樣性是生物進化的結果,生物進化是自然選擇的結果,D正確.
          故選:D.
          練習冊系列答案
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          生物多樣性的實質是( 。
          A.生態(tài)系統(tǒng)的類型繁多B.生物遺傳的多樣性
          C.生物數量的多樣性D.生物物種的多樣性

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          生物種類多樣性的實質上是指( 。
          A.基因的多樣性B.染色體的多樣性
          C.DNA的多樣性D.細胞的多樣性

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          在一陰濕草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛等動物.它們共同構成一個( 。
          A.生態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈C.食物網D.生物群落

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          種植藥材是利用生物多樣性的( 。
          A.潛在價值B.間接價值C.直接價值D.食用價值

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
          A.自然選擇
          B.物種退化
          C.人類對野生動植物資源的開發(fā)的利用
          D.人類對野生動植物的過渡狩獵和采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變

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          我們的生存環(huán)境面臨哪些威脅?作為一名中學生,你如何去保護環(huán)境?

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          2014年4月15日,中央國家安全委員會明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關于我國境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述,錯誤的是
          A.水葫蘆原產南美,引入到我國江南種植后,出現(xiàn)瘋長,改變了當地的生物多樣性
          B.麋鹿原產我國,后來在國內絕跡,從歐洲引入并在大豐境內建立自然保護區(qū)屬于生物入侵
          C.小龍蝦原產美洲,經日本引入我國后迅速擴散,對農田造成了危害,說明小龍蝦既能適應環(huán)境也能影響環(huán)境
          D.丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護

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