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        1. 成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是
          A.肺和氣囊、鰓B.肺和氣囊、肺C.肺、鰓D.肺、肺
          C

          試題分析:鷸屬于鳥類,鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過程中吸氣時,空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存,呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,是雙重呼吸方式;而河蚌屬于軟體動物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動物的呼吸器官都是鰓.故選:C
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠,并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”.蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是( 。
          A.能在濕潤土壤的深層生活
          B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
          C.身體分節(jié),運動靈活自如
          D.能分解枯葉、朽根等中的有機物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蚯蚓的體壁總是濕潤的,這樣有利于蚯蚓( 。
          A.保持水分B.運動C.生殖D.呼吸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          牡蠣(別稱“海蠣”)煎是晉江名小吃,牡蠣身體柔軟,外有貝殼,屬于
          A.腔腸動物B.線蟲動物C.軟體動物D.環(huán)節(jié)動物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列生物中,不屬于軟體動物的有
          A.蝸牛B.蚯蚓C.河蚌D.烏賊

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鯽魚游泳時的動力主要來自(       )
          A.胸鰭和尾鰭的擺動B.所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動
          C.尾鰭的擺動D.軀干和尾部的左右擺動

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          探究題
          材料:現(xiàn)有2條鯽魚,用以探究魚鰭在游泳中的作用,請你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容。
          (1)觀察并提出問題:___________________________________。
          (2)假設:___________________________________。
          (3)實驗:___________________________________。
          (4)結(jié)果:___________________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          兩棲動物是
          A.幼體和成體都能生活在水中或陸上的生物
          B.既能生活水中,又能生活在陸上的動物
          C.幼體在水中,成體只能生活在陸上,用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物
          D.幼體在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸的動物

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