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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要為了（ ）
          A.分散細胞
          B.殺死細胞
          C.殺死細菌
          D.保持細胞的正常形態(tài)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，如果滴加清水的話，口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形，為了使細胞不至因吸水而膨大，應選用濃度為0.9%生理鹽水，因動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大．所以為了維持細胞的正常形態(tài)，選用濃度為0.9%的生理鹽水．
          故選：D
          本題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片時的一個步驟．步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是
          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這些特點適于（ ）
          A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液的氣體交換
          C. 氣體在血液里的運輸 D. 血液與組織細胞的氣體交換
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（　�。�
          A.無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
          B.無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
          C.脊椎動物的種數約占動物種類的95%
          D.無脊椎動物的種數約占動物種類的5%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各部位的溫度，最接近于人體內部溫度的是（ ）
          A.額部溫度
          B.口腔溫度
          C.直腸溫度
          D.腋下溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“金蟬脫殼”的殼在生物學上是指（　�。�
          A.皮膚
          B.甲殼
          C.鱗片
          D.外骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人的口腔上皮細胞相比，植物細胞特有的結構是（ ）
          A.細胞壁、細胞質、細胞核
          B.細胞壁、液泡、細胞核
          C.細胞質、細胞核、葉綠體
          D.細胞壁、液泡、葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖．請根據圖回答以下問題：
          （1）這朵花是既有雄蕊，又有雌蕊，叫做________花． 
          （2）果樹要結出果實和種子，一般要經過開花→________→________→結果四個階段． 
          （3）完成以上階段后，雌蕊的[________]子房就會進一步發(fā)育成果實，其中[6]________發(fā)育成種子，子房壁[________]發(fā)育成保護種子的________，從而共同構成果實． 
          （4）從生物體的結構層次分析，桃樹比愛吃桃子的猴子少了________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（題文）人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀，如表是3個家庭遺傳的情況．
          父親
          母親
          子代
          家庭1
          直發(fā)
          直發(fā)
          兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)
          家庭2
          卷發(fā)
          卷發(fā)
          女兒卷發(fā)
          家庭3
          直發(fā)
          卷發(fā)
          兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)
          回答下列問題：
          （1）這對相對性狀中的______是顯性性狀．
          （2）如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是______，直發(fā)的基因組成是______．
          （3）如果家庭2再生育一個孩子，生男孩的可能性是______%，出現卷發(fā)孩子的可能性是______%．
          

			
          

			
          
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