【題目】在顯微鏡下觀察金魚尾部的毛細血管時,最好的方法是尋找:
A. 血液流向頭部的血管
B. 血液流向尾部的血管
C. 有搏動的微小血管
D. 血流速度緩慢、紅細胞成單行通過的血管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答相關問題:
森林里生活著高達的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而老鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完,請你補充畫完整 , 補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈有條.請寫出能量流失最多的一條 .
(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成上來看,圖中還需要和 , 才能組成完整的生態(tài)系統(tǒng).鷹體內(nèi)的能量最終來源于 .
(3)該森林的綠色植物,貼近地面的是草地,再往上是灌木,再高是喬木,影響植物分布的主要生態(tài)因素是 .
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果土壤被污染了,有毒物質(zhì)會隨食物鏈傳遞和積累,那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)的有毒物質(zhì)會最多.
(5)按照從小到大的順序?qū)懗龊慕Y構層次 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞的卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育,但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界( )
A.具有陽光 B.具有空氣 C.溫度太高 D.溫度太低
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四種動物之間親緣關系的圖解,下列有關解釋正確的是( 。
A.小熊貓和熊貓的親緣關系最近
B.熊貓和熊食性差別較大,親緣關系較遠
C.四種“熊”體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)不同
D.海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動,其中有的血管只能讓紅細胞單行通過,這種血管是 ( )
A. 靜脈 B. 動脈 C. 毛細血管 D. 毛細淋巴管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班興趣小組外出活動,一學生(血型為A型)發(fā)生意外導致大量出血。該小組中有甲、乙、丙、丁等4位同學主動為他獻血,其血型鑒定結果如下表。你認為最適合為該受傷同學獻血的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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