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          【題目】蚯蚓與蝗蟲的共同特征是 
          A.身體分節(jié) B.體表有外骨骼 C.有環(huán)帶 D.有足
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物．因此蝗蟲和蚯蚓的共同特征是身體分節(jié)。故A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中，有錯(cuò)誤的是（ ）
          A．軟體動(dòng)物都有外套膜
          B．軟體動(dòng)物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護(hù)
          C．軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
          D．軟體動(dòng)物的身體有螺旋形的，也有對(duì)稱性的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
          (1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，草和樹屬于________，該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物部分是________；在此生態(tài)系統(tǒng)中，________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
          (2)如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是________。
          (3)圖中不同生物之間由于________關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫作食物鏈；圖中共有________條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈：____________________。
          (4)圖中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是____________。
          (5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí)，草生長得繁茂，在一段時(shí)間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會(huì)增加；隨著昆蟲數(shù)量的增加，草的數(shù)量會(huì)________(填“增加”或“減少”)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力；如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溫室大棚栽培蔬菜時(shí)，夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要的目的是
          A. 降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
          B. 溫度降低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減少
          C. 溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失
          D. 溫度降低，光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累量多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問題．
          （1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
          （2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
          （3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同類群的動(dòng)物,在呼吸上有較大的差別,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
          (1)如圖中甲、乙、丙、丁表示幾種不同動(dòng)物的肺的結(jié)構(gòu)。其中鳥類的肺是圖中的__,鳥類每呼吸一次在肺內(nèi)會(huì)進(jìn)行__次氣體交換。
          (2)兩棲類動(dòng)物(如青蛙)的肺僅是一對(duì)簡(jiǎn)單的薄壁囊,除肺參與呼吸外,還要靠__輔助呼吸,兩棲動(dòng)物在冬天往往有冬眠現(xiàn)象,此時(shí)完全依靠__呼吸。
          (3)越高等的動(dòng)物類群,呼吸器官的結(jié)構(gòu)越__,呼吸功能也就越__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個(gè)滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學(xué)的是（　�。�
          A．生物能影響環(huán)境 
          B． 生物能適應(yīng)環(huán)境
          C．生物即能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 
          D．生物不能適應(yīng)環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的行為的描述中不正確的是 ( )
          A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)
          B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá),越有利于覓食和避敵,可更好地適應(yīng)環(huán)境
          C. 動(dòng)物的行為就是各種各樣的運(yùn)動(dòng)
          D. 動(dòng)物的行為有利于它們的存活和繁衍后代
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖完成下列各題
          （1）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物像落在［ ］__________上，這個(gè)信息通過視神經(jīng)傳到__________，而形成視覺。
          （2）眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu)，即［ ］___________，它有折射光線作用。
          （3）在我們眼睛最前方的一個(gè)小孔叫做__________，當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它會(huì)____________。
          

			
          

			
          
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