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          【題目】姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美，他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是（　�。�
          A.骨、關(guān)節(jié)
          B.關(guān)節(jié)、骨骼肌
          C.骨骼肌、骨
          D.骨、骨骼肌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，可見(jiàn)，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美，他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是關(guān)節(jié)和骨骼肌。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物，并通過(guò)呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用（ ）
          A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
          C．幫助植物傳粉 D．傳播植物種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】繪制生物的顯微圖片時(shí)，用鉛筆細(xì)點(diǎn)的疏密來(lái)表示結(jié)構(gòu)的明暗。（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問(wèn)題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（ ）
          A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
          B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程
          C. ③內(nèi)模擬了原始海洋
          D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界糧食問(wèn)題依然十分嚴(yán)峻，饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良能困擾著人類(lèi)。因此，研究光合作用的過(guò)程和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。下圖示玉米一生的部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）將24粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別作如下處理：
          組別
          1
          2
          3
          處理方式
          將胚乳全部切掉
          將胚乳切掉一半
          不做處理
          幾天后，第1組種子沒(méi)有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說(shuō)明 。因此，播種時(shí)應(yīng)選用粒大飽滿(mǎn)的種子。
          （2）圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重變化的曲線(xiàn)，其中曲線(xiàn)bc段上升的原因是 。
          （3）圖2中A過(guò)程表示葉片正進(jìn)行 ，水蒸氣散失的“門(mén)戶(hù)”是 ；B過(guò)程的實(shí)質(zhì)是 ；C過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式是 。
          （4）在保證水、肥等條件下，圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為
          時(shí)，有機(jī)物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該 。
          （5）除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量？ （答出一條即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲(chóng)（ ）
          A．蛻去限制身體生長(zhǎng)的外骨骼 B．產(chǎn)卵繁殖后代
          C．卵孵化成幼蟲(chóng) D．蛹羽化成成蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于線(xiàn)粒體的功能敘述正確的是（ ）
          A．具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用   B．能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
          C．能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 D．是植物體的基本結(jié)構(gòu)單位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是晴天的上午，張娟設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，張娟最好選擇哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)(　　)
          A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 乙、丁 D. 丙、丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A與a分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。若親代都有耳垂，其基因型均為Aa，試問(wèn)其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是（ ）
          A. 3/4是有耳垂，1/4無(wú)耳垂 B. 1/4有耳垂，3/4無(wú)耳垂
          C. 1/2有耳垂，1/2無(wú)耳垂 D. 全部有耳垂
          

			
          

			
          
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