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        1. 【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的是( 。

          A. 列文虎克 B. 達(dá)爾文 C. 孟德爾 D. 巴斯德

          【答案】D

          【解析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被子植物分類的主要依據(jù)是(  )

          A. 根、莖、葉 B. 根、莖、葉、果實

          C. 花、果實、種子 D. 葉、果實、種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:

          (1)請寫出該食物網(wǎng)中的一條食物鏈

          (2)兔進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自 ,兔屬于生態(tài)系統(tǒng)中的

          (3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括 和非生物部分。

          (4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質(zhì)污染,一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖片中B的結(jié)構(gòu)是由_________組成.

          (2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[________]_________

          (3)與甲型H7N9流感病毒相比,A具有___結(jié)構(gòu);A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細(xì)胞內(nèi)沒有__

          (4)在外界條件適宜的情況下,A.D兩種生物的繁殖方式分別是_________、_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,分析并回答下列問題:

          (1)對光時,先轉(zhuǎn)動[ ]__________,使鏡筒大幅度上升,再轉(zhuǎn)動[ ]__________

          使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,若光線較暗,應(yīng)選擇[ ]_______上的大光圈和反光鏡中的______________面鏡。

          (2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)時,轉(zhuǎn)換高倍物鏡到位后,調(diào)節(jié)[ ]______能使物象清晰。

          (3)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,他轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點移走,請你推斷,污點可能在[ ]______上。

          (4)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物象在視野的右下方,要使物象移到視野中央,應(yīng)將裝片向_________移動。

          (5)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,所選用的目鏡是15×,物鏡是40×,那么,小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的_____倍。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究生物進(jìn)化的最重要的證據(jù)是( 。

          A. 現(xiàn)存生物的種類 B. 化石

          C. 生物的生活環(huán)境 D. 生物的特征

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】形成尿液的器官是( )

          A. 肝臟 B. 腎臟 C. 脾臟 D. 膀胱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】紅細(xì)胞能運輸氧氣,與其所含的血紅蛋白的特性有關(guān),血紅蛋白的特點是( )

          A. 在氧濃度高的地方容易與氧分離,在氧濃度低的地方容易與氧結(jié)合

          B. 在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離

          C. 在氧濃度高的地方容易被破壞

          D. 在氧濃度低的地方容易發(fā)生分離

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,其他部分正常,那么當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為( )

          A. 有感覺又能運動 B. 沒有感覺不能運動

          C. 有感覺不能運動 D. 沒有感覺能運動

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          同步練習(xí)冊答案