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          【題目】成年人的體內(nèi)，終生保持造血功能的紅骨髓位于（ ）
          A. 骨膜中 B. 骨密質(zhì)中
          C. 骨松質(zhì)中 D. 骨髓腔中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：紅骨髓中有造血干細胞，具有造血功能，據(jù)此答題．
          解：骨髓分為紅骨髓和黃骨髓．胎兒和嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓，具有造血的功能．隨年齡的增長（6歲前后），長骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織替代，成為黃骨髓．正常情況下，黃骨髓已不具備造血能力，但當體內(nèi)大量失血時，它仍可能轉(zhuǎn)化為紅骨髓而恢復(fù)造血功能．成人的長骨的兩端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不規(guī)則骨（如椎骨，骨盆）的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓．
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是有關(guān)顯微鏡操作的三種步驟：①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；②移動裝片；③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細胞，要將圖A轉(zhuǎn)換成圖B，則三種操作順序應(yīng)該是（　　）
          A. ①、②、③B. ②、①、③C. ②、③、①D. ③、①、②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為一對夫婦能否卷舌的性狀遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：
          （1）父親的基因組或是_____。性狀表現(xiàn)是_____，母親的基因組成是bb，性狀表現(xiàn)是不能卷舌。
          （2）這對夫婦所生的小孩能卷舌的機率是_____。
          A.100%　　　B.75%　　　C.50%　　　D.25%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知控制有耳垂的基因是顯性基因（A），控制無耳垂的基因是隱性基因（a）。如果一對夫婦都有耳垂，但子女卻無耳垂，那么這對夫婦及其子女的基因組成分別是（　�。�
          A. AA、aa和Aa B. Aa、Aa和aa C. AA、AA和aa D. Aa、AA和aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖的四幅漫畫寓意的是人體對病原體的防御功能，圖7是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，請分析圖片并回答以下問題：
          （1）漫畫A所示的是 _______ 的保護作用，屬于保衛(wèi)人體的第__________道防線。
          （2）人體某部位出現(xiàn)炎癥，吞噬細胞增多，主要與漫畫__________有關(guān)。
          （3）若皮膚不慎被劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到消炎殺菌的作用，原因是唾液中含__________，其殺菌原理可以用漫畫__________來形象說明。
          （4）人體的第三道防線是由 和免疫細胞構(gòu)成。漫畫D中免疫細胞受到刺激后，“手”中舉著的“利劍”是__________，它能針對特定的病原體或異物起作用，因而叫做__________性免疫。
          （5）下圖是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，當注入抗原X時，抗體產(chǎn)生量的變化曲線是A。若第8天同時注射抗原X和抗原Y，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ，表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ____ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今有一實驗，具體步驟如下，請補充相應(yīng)內(nèi)容和回答相關(guān)問題
          ①把盆栽的天竺葵放在__處一晝夜．
          ②用黑紙片把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時．
          ③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
          ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸綠色變成__色．
          ⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加__．
          ⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．這時可以看到，葉片見光部分呈__色．
          （1）步驟①的作用：__．
          （2）步驟④中酒精的作用：__．
          （3）這個實驗說明了：__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃魚時不小心被魚刺卡住咽喉，喝一點醋往往能使魚刺咽下，原因是
          A. 消化掉魚刺 B. 刺激咽喉擴大 C. 使魚刺變軟 D. 使魚刺變脆
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：
          （1）觀察圖 A、B、C 的發(fā)育過程，可以看出，它們在由發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的________和______差異很大，這種發(fā)育過程稱為________。其中 A、B 又不盡相同， B 的發(fā)育過程為_______。
          （2）D、E 顯示的生殖方式分別是________、_______，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
          （3）對比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式，F(xiàn) 屬于_______生殖，F(xiàn) 圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。
          （4）F 圖中若把基因型為 Aa 的梨樹枝條嫁接到基因型為 aa 的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花藥中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為 aa 的概率是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳在2016年某市初中生物實驗操作考試中抽到實驗三，如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟，請據(jù)圖回答。
          (1)圖1是制作臨時裝片的步驟，正確順序是_________________。
          (2)在步驟[②]的操作過程中，小芳同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____。
          (3)在觀察洋蔥表皮細胞時，細胞中被染成黃色最深的結(jié)構(gòu)是________。
          (4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭，欲使視野中的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是[__________]。
          (5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，第一次看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央．應(yīng)將裝片向______方移動后才能達到好的效果。
          

			
          

			
          
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