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        1. 【題目】藻類植物需要的水分和無機鹽是通過下列哪種結構吸收的?(  )

          A. B. C. D. 整個身體

          【答案】D

          【解析】藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,因此,藻類植物需要的水分和無機鹽是通過整個身體吸收的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過

          聽小骨 鼓膜 耳蝸內的聽覺感受器 外耳道 大腦皮層的聽覺中樞

          A聲波→①→②→③→④→⑤ B聲波→④→②→①→③→⑤

          C聲波→④→①→②→③→⑤ D聲波→④→③→①→②→⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面短文,回答下列相關問題.

          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中未表示的生物成分是 ______ ,若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補充的成分是 ______

          (2)在此生態(tài)系統(tǒng)形成的食物網(wǎng)中,有 ______ 條食物鏈,最長的一條是 ______ .若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則 ______ 的體內DDT含量最高.

          (3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,在短期內,該生態(tài)系統(tǒng)中的 ______ 數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ______ 能力.

          (4)由此可見,通過 ______ ,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).因此,動物在自然界中的作用是 ______

          (5)有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,但棄食果實中的硬核,這對植物的意義在于 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖生物進化樹回答問題:(13分)

          (1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A B

          C D E F

          (2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是: ;

          3中生代繁盛的植物和動物類群分別是:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是染色體和DNA的關系示意圖。下列敘述正確的是( )

          A. 每條染色體上只有一個基因

          B. 人體所有細胞中染色體都是成對存在的

          C. 染色體是由②和①組成的

          D. 圖中這條染色體一半來自父方,一半來自母方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國被稱為()

          A. 裸子植物的故鄉(xiāng) B. 被子植物的故鄉(xiāng)

          C. 苔蘚植物的故鄉(xiāng) D. 藻類植物的故鄉(xiāng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量,設計成平衡膳食寶塔。請根據(jù)圖1回答問題:

          1平衡膳食寶塔中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽

          六種營養(yǎng)物質。其中,在演示實驗中是用 試劑來檢測蛋白質,用 來檢測維生素C。

          (2根據(jù)平衡膳食寶塔的建議,每日攝取量最多的應為 【_____】層食物,該層食物富含 。

          (3肥胖患者的飲食中【_____】【_____】的攝入量較正常人偏多。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對苔蘚植物起固定作用的是( )

          A.根狀物 B. C.不定根 D.假根

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病的傳播必須具備 、 三個基本環(huán)節(jié)。

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