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        1. 【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分根據(jù)其功能可分為( )
          A.生產(chǎn)者、消費者和分解者
          B.生產(chǎn)者和消費者
          C.生產(chǎn)者和分解者
          D.分解者和消費者

          【答案】A
          【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生 物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。

          所以答案是:A


          【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生態(tài)系統(tǒng)概述(生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)說英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是( )
          A.睪丸 雄性激素
          B.子宮 月經(jīng)
          C.卵巢 雌性激素
          D.子宮 雌性激素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強的是( )
          A.黑猩猩
          B.蚯蚓
          C.羊
          D.大山雀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比,橫坐標(biāo)表示消化道的各部分.則W、X、Y依次代表的是(  )

          A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

          C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家曾對世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚,蝦,但沒有植物,其主要原因是( )
          A.無二氧化碳
          B.無陽光
          C.無有機物
          D.水溫太低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成都熊貓繁育中心屬于保護措施中的( )
          A.就地保護
          B.易地保護
          C.法制教育和管理
          D.建立自然保護區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,由于大量捕殺狼,導(dǎo)致狼在草原中滅絕,草原中的兔將會( )
          A.增多
          B.減少
          C.先增多、后減少
          D.維持不變

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)業(yè)上一次施肥過多,會導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,原因是( )
          A.農(nóng)作物根細胞吸收無機鹽過多
          B.農(nóng)作物根細胞失水過多
          C.農(nóng)作物根細胞吸水過多
          D.農(nóng)作物根細胞吸收無機鹽過少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。

          1.紅細胞 a止血和加速凝血的作用

          2.白細胞 b 運輸氧氣

          3.血小板 c 防御和保護作用,能吞噬侵入人體的病菌

          4.動脈 d 便于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換

          5.靜脈 e 將血液從心臟輸送到身體各部分

          6.毛細血管 f 將血液從身體各部分送回心臟

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          同步練習(xí)冊答案