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        1. 【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. A是生產(chǎn)者,能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物

          B. B是消費(fèi)者,和A存在捕食關(guān)系

          C. C是分解者,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用

          D. A、B、C共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

          【答案】D

          【解析】由圖可知,圖中A利用太陽(yáng)的光能,需要二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故可判斷圖中A為生產(chǎn)者,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,A正確;BA生產(chǎn)者為食,是消費(fèi)者,和A存在捕食關(guān)系,B正確;C能夠產(chǎn)生二氧化碳,并且給生產(chǎn)者提供二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,可判斷為分解者,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),ABC中沒有非生物成分,不能表示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藕斷絲連的絲屬于(

          A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.機(jī)械組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1997年2月,英國(guó)《自然》雜志公布了一個(gè)重大的研究成果——7個(gè)月前,英國(guó)的一個(gè)研究所成功地?zé)o性繁殖了一只雌性小綿羊,它就是被命名為“多利”的克隆羊。這個(gè)消息引起了世人的普遍關(guān)注。右圖是克隆綿羊“多利”的培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)寫出圖中A、B所指的細(xì)胞工程名稱:A , B
          (2)“多利”在相貌、性別方面與更接近。這說(shuō)明了
          (3)繼植物組織培養(yǎng)成功之后,克隆綿羊培育成功,證明

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān).因此,我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等.但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路.請(qǐng)結(jié)合如圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

          (1)“醉酒”者常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精麻痹了造成的.
          (2)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,請(qǐng)用甲圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:
          (3)對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度.吹氣時(shí),醉酒者的膈肌頂部處于狀態(tài).
          (4)酒駕者血液中酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng).最先進(jìn)入乙圖心臟中的[] . 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),葡萄糖濃度出現(xiàn)了丁圖的變化,請(qǐng)問這個(gè)變化發(fā)生在丙圖中的部位(填字母).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】到快餐店購(gòu)買快餐時(shí),應(yīng)注意店面是否衛(wèi)生,有無(wú)衛(wèi)生許可證. (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然發(fā)生論認(rèn)為生物是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的概念圖,圖中代碼①②③依次為( 。

          A.基因,DNA,細(xì)胞核
          B.DNA,細(xì)胞核,基因
          C.細(xì)胞核,DNA,基因
          D.細(xì)胞核,基因,DNA

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】引起人患H7N9型禽流感的致病微生物是一種( )

          A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 放線菌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

          (1)在對(duì)光過(guò)程中,要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]_____,使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的_____鏡.若在【①】_____能看到明亮的白色圓形視野,說(shuō)明對(duì)光成功.

          (2)在轉(zhuǎn)動(dòng)【④】_____使鏡筒下降時(shí),眼鏡應(yīng)從顯微鏡的_____看著結(jié)構(gòu)【_____

          (3)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]_____. 當(dāng)眼睛注視結(jié)構(gòu)【①】進(jìn)行觀察時(shí),雙眼的狀態(tài)是_____

          (4)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”,則透明紙上寫的字母是_____

          (5)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,對(duì)光時(shí)應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“_____”的;要使視野中觀察 到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“_____”的;

          要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“_____”的.

          (6)物鏡的選擇都應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____.選用“40×”的物鏡比選用“10×”的物鏡看到的視野要_____

          (7)要想清晰的觀察到生物材料的細(xì)微結(jié)構(gòu),對(duì)觀察材料的要求必須是_____的.

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