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        1. 科學(xué)探究的基本方法是__________,常用方法是調(diào)查以及________________
          觀察法 收集和分析資料法

          試題分析:科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,觀察:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量,觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是否對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ);探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;調(diào)查:①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,②制訂合理的調(diào)查方案,③要如實(shí)記錄,④要進(jìn)行整理和分析,⑤要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì);分析資料:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等,②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線(xiàn)索,所以觀察法是科學(xué)探究的基本方法,調(diào)查和收集和分析資料法是常用方法。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知科學(xué)探究的方法。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為了探究東北虎的生活習(xí)性,科學(xué)家冒著危險(xiǎn)在深山老林對(duì)東北虎進(jìn)行跟蹤。這種科學(xué)探究方法屬于
          A.調(diào)查B.分析資料C.收集資料D.觀察

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          某草原上生活著鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿無(wú)角。通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)(生殖季節(jié)除外),即有角的雄性在一起活動(dòng),沒(méi)有角的雌鹿在一起活動(dòng)。有人提出“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)解釋這 種同性聚群現(xiàn)象即:一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)。
          運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
          (1)在草原上,兔和鹿的關(guān)系是         ,根據(jù)材料中提供的信息,寫(xiě)出一條完整的食物鏈                            。
          (2)某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái))、項(xiàng)圈和棍棒做了如下三組模擬實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)是否成立:
          ①甲組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同項(xiàng)圈;
          ②乙組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同棍棒;
          ③丙組同時(shí)向流水池中拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒。
          記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間        (填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō),本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒模擬的是該草原上的               。
          930上述實(shí)驗(yàn)中,測(cè)試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離          (填“相同”或“不同”) 。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫作( )。
          A.演示實(shí)驗(yàn)B.模擬實(shí)驗(yàn)C.驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)D.直接實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是
          ①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題  ②作出假設(shè)  ③表達(dá)交流 ④制訂計(jì)劃  ⑤實(shí)施計(jì)劃⑥得出結(jié)論
          A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)主要原因是為了(   )
          A.得到較多數(shù)據(jù)B.避免偶然現(xiàn)象使結(jié)果更真實(shí)
          C.實(shí)驗(yàn)失敗后重做D.得出不同結(jié)論

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在做光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),要用黑紙片遮蓋住天竺葵葉片的一部分,其原因是
          A.便于觀察B.便于實(shí)驗(yàn)
          C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.便于觀察與實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確                ,有時(shí)調(diào)查范圍很大,就要選取     調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要      ,對(duì)調(diào)查結(jié)果要        

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
          A.瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯
          B.未打斷瓶頸時(shí)變質(zhì)的是乙瓶
          C.甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是是否煮沸
          D.此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案