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          家鴿飛行時肺內(nèi)進行的氣體交換發(fā)生在（  ）
          A．吸氣時B．呼氣時　　　　C．吸氣和呼氣之間D．吸氣和呼氣時
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          鳥類的呼吸機制為雙重呼吸，因此肺內(nèi)氣體交換在吸氣和呼氣時都能進行。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          


          


          詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這描述了一個有趣的自然現(xiàn)象，影響桃花遲開的主要原因是（    ）

          


          
A．濕度
B．溫度
C．降水量
D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          分析下列圖片資料回答問題：

          （1）圖1說明了向日葵生長需要　　　　　　　　　。
          （2）圖2說明了　　　　　　是作物生長的重要條件。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生物與環(huán)境的關(guān)系是                                      
          A．生物適應(yīng)環(huán)境
          B．生物的分布受環(huán)境制約
          C．環(huán)境對生物無影響
          D．生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時，環(huán)境也在影響著生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗不需要求平均值的是（ ）
          A．測定某種食物中的能量B．探究光對鼠婦的影響
          C．探究饅頭在口腔中的消化D．探究植物對空氣濕度的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （５分）請你將《探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響》的實驗過程填寫完整。 

          (1)提出問題：黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
          (2)作出假設(shè)是 :  __________________________________
          (3)制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層 濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只黃粉蟲，觀察黃粉蟲的行為。該實驗的變量是        。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只黃粉蟲是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?       為什么?_______________________________________________.
          (4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
           環(huán)境
          		 第一次
          		 第二次
          		 第三次
          		 第四次
          		第五次
           明亮
          		  0只
          		  1只
          		  2只
          		  O只
          		  2只
           陰暗
          		  10只
          		  9只
          		  8只
          		  10只
          		  8只
          為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?                         
          從中得出的實驗結(jié)論是       __________________  。
          (5)表達(dá)和交流。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          去年我省遭受了熱帶風(fēng)暴，造成不少地區(qū)的植物被大風(fēng)刮斷，蔬菜被淹而死亡，損失慘重，這種現(xiàn)象說明：
          A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
          C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長、發(fā)育和繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          身長只有0．5～3毫米的跳蚤，它的跳躍高度是身長的100多倍。觀察下圖，你認(rèn)為下列結(jié)構(gòu)中與之運動方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是(    )
          A．身體分節(jié)B．后肢發(fā)達(dá)
          C．足兩對D．身體較小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          同一品種荔枝的果實成熟期，海南的比福建早。造成這一差異的主要非生物因素是(   )
          A．光B．溫度C．水D．空氣
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案