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        1. 【題目】許多方便面里配有一小包干蔬菜,這些蔬菜采用的保存方法主要是( 。

          A. 冷凍法 B. 鹽腌法 C. 脫水法 D. 高溫消毒法

          【答案】C

          【解析】

          試題因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.許多方便面里配有一小包干蔬菜采用的是脫水法,減少了蔬菜中的水分,從而抑制微生物的生長和大量繁殖,延長了干蔬菜的保存時(shí)間.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明將寫有“b”字母的載玻片放在顯微鏡下觀察,他在顯微鏡中看到的物像是(  )

          A. b B. p C. d D. q

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】針對人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小樂同學(xué)對家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如表.以下推理錯(cuò)誤的是( 。

          祖父

          祖母

          姑姑

          爸爸

          媽媽

          小樂

          未出生的弟妹

          能卷舌

          能卷舌

          能卷舌

          不能卷舌

          能卷舌

          不能卷舌

          ?


          A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
          B.姑姑和媽媽的基因組成完全相同
          C.小樂與媽媽性狀表現(xiàn)不同是變異現(xiàn)象
          D.未出生的弟妹能卷舌的概率是50%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與心房連接的血管是動脈,與心室連接的血管是靜脈. .(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

          (1)如果要探究唾液對饅頭碎屑的影響,應(yīng)選擇__________試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

          (2)A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。

          (4)B、C和D三支試管是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是______。

          (5)根據(jù)第(4)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)______。a.狼吞虎咽 b.細(xì)嚼慢咽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)七年級生物興趣小組,決定對小麥的一生進(jìn)行研究,他們用半年的時(shí)間,對小麥從播種到成熟進(jìn)行觀察記錄。在小麥的生長過程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲等。通過實(shí)驗(yàn),他們真的懂得農(nóng)民的艱辛。請你根據(jù)資料回答問題。

          (1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是________,將來發(fā)育成小麥的_______。

          (2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒有萌發(fā),還有一粒被蟲吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是_______。

          (3)小麥根生長最快的部位是根尖的_________區(qū)。

          (4)小麥的莖和葉都是由_______發(fā)育成的。

          (5)小麥開花后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麥穗上有幾十個(gè)小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi).結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(如圖丙).該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了
          (2)為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,設(shè)置了如圖乙所示的對照組.該對照組有一處明顯錯(cuò)誤,請你改正:應(yīng)去掉圖乙中的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

          A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小李同學(xué)把小麥、楊梅、和雪松歸為一類,把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類,則小李分類的主要依據(jù)是

          A種子的有無 B果實(shí)的有無

          C根的有無 D陸生或水生

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          同步練習(xí)冊答案