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          【題目】“一豬生九仔，連母十個樣”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是 （）
          A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
          “一豬生九仔，連母十個樣”，體現(xiàn)了親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異性，因此說明了生物的變異現(xiàn)象。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子、玉米種子、花和果實的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖中菜豆種子和玉米種子的胚包括胚芽，（填序號）將來發(fā)育成植物的；胚軸，（填序號）將來發(fā)育成植物的；胚根，和（填序號）將來發(fā)育成植物的；子葉．（填序號）
          （2）觀察桃花的結(jié)構(gòu)圖，你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是；植物開花后，要經(jīng)過兩個過程才能形成果實和種子．
          （3）玉米粒和桃子都是果實，它們是由花的發(fā)育的；菜豆粒和桃仁都是種子，它們是由花的發(fā)育的；種子內(nèi)的胚是由花的發(fā)育的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)前整治酒后駕車行為在全國進(jìn)行，然而有的人卻不以為然，小嚴(yán)為了說服 司機爸爸，他們一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實驗（實驗操作如圖所示）．小嚴(yán)用手指拿著一把長30cm的直尺，當(dāng)他松開直尺，爸爸見到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，得到的數(shù)據(jù)如表（單位：cm）：
          A
          不飲酒
          B
          飲50mL白酒
          C
          飲100mL白酒
          第一次
          15.0
          29.5
          45.6
          第二次
          15.5
          29.8
          51.7
          第三次
          14.5
          30.7
          47.3
          測量平均值
          15.0
          30.0
          48.2

          請分析回答：
          （1）實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越 ， 人的反應(yīng)速度越；
          （2）實驗中只對爸爸一人進(jìn)行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，在同樣的實驗條件下，我們可以通過增加來改進(jìn)實驗，增強可信度，讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

          （1）圖甲中與調(diào)節(jié)光線強弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是光圈和[] ．
          （2）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使圖甲中的[③]對準(zhǔn)通光孔．
          （3）圖乙表示（填“動物”或“植物”）細(xì)胞．
          （4）圖乙中①的功能是控制；用碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是[] ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 某果農(nóng)讓同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了三種不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是
          A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答：

          （1）淀粉被初步消化的部位是[1] ．
          （2）胃是圖中所指的[]，它能初步消化 ．
          （3）能夠分泌膽汁的器官是[4] ．
          （4）人體消化道中最長的一段是[9] ．
          （5）淀粉最終被徹底消化為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于保護生物多樣性的做法中不科學(xué)的是
          A．大量引進(jìn)外來物種 B．建立自然保護區(qū)
          C．建立瀕危動物繁育中心 D．頒布相應(yīng)的法律、法規(guī)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，爸爸、媽媽、小明的血型可能是（　�。�
          A.爸爸O型、媽媽AB型、小明B型
          B.爸爸O型、媽媽A型、小明B型
          C.爸爸AB型、媽媽O型、小明B型
          D.爸爸AB型、媽媽O型、小明A型
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案