Question

【題目】下面是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____，它們能夠?qū)�動植物的遺體和遺物最終分解成________。

（2）圖中_____是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 構(gòu)成，該生物必須______在活細(xì)胞內(nèi)才能生活，它的繁殖方式是_______。

（3）以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有____ (填序號)。

（4）制作饅頭、甜酒時要利用上圖中的 ___(填序號)。

（5）當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一箱水果中有一兩個腐爛時，要盡快將其揀出來，這與培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實驗中的______環(huán)節(jié)正好相反。

Answer 1

【答案】分解者 二氧化碳、水和無機鹽 E　 寄生 （遺傳物質(zhì)的）自我復(fù)制 BC C 接種

【解析】

圖A中細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、①莢膜、②細(xì)胞壁、③DNA集中的區(qū)域、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞膜、⑥鞭毛；圖B青霉、⑦孢子囊、⑧營養(yǎng)菌絲；圖C酵母菌；圖D蘑菇，a孢子、b菌蓋、c菌褶、d菌柄、e營養(yǎng)菌絲；圖E病毒⑨遺傳物質(zhì)、⑩蛋白質(zhì)。解答即可。

（1）細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能將動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，歸還土壤，供綠色植物重新吸收和利用，進(jìn)而制造有機物。

（2）如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制。

（3）B青霉、C酵母菌、D蘑菇，都屬于真菌，都可以進(jìn)行孢子繁殖，a是孢子，因此以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有B青霉、C酵母菌。

（4）做饅頭時，經(jīng)常要用到C酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹逸出使饅頭暄軟多孔；C酵母菌在無氧條件下發(fā)酵還能產(chǎn)生酒精。因此制作饅頭、甜酒時要利用上圖中的C酵母菌。

（5）用無菌棉棒擦取桌面，再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，就可以把桌子上的細(xì)菌真菌接種到培養(yǎng)基上，這就是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一箱水果中有一兩個腐爛的水果時，要盡快揀出來，這樣做的目的就是為了把箱中帶有細(xì)菌和真菌的壞蘋果去除，這與培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實驗中的接種環(huán)節(jié)正好相反。