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        1. 【題目】動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變。

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】先天性行為是在遺傳的基礎(chǔ)上形成的行為,是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由后天生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會消失.
          所以答案是:錯(cuò)誤
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動物行為的類型,需要了解動物行為具有周期性和節(jié)律性,分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請據(jù)圖回答:

          (1)進(jìn)化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動物,它們共同的特征是身體背部___

          (2)標(biāo)號②代表的動物,其發(fā)育類型屬于___

          (3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國家一級保護(hù)植物是___

          (4)觀察進(jìn)化樹,得出的信息不正確的是__________

          A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來

          B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近

          C.標(biāo)號③代表的植物,其種子外面無果皮包被

          D.生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡單到復(fù)雜的規(guī)律.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會 。

          A迅速上升 B緩慢上升

          C上升后又下降 D保持相對穩(wěn)定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果一次失血在700﹣900毫升,就會發(fā)生生命危險(xiǎn)。(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.

          1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

          2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

          3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?

          (1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________

          (2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是________,搶救有效的標(biāo)志是________。

          (3)遇到外傷出血的患者,需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的________點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖所示是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。

          (1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

          (2)請根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】校車安全是全社會關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題.我市教育、交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解(如圖所示),分析回答有關(guān)問題.

          (1)李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅開車時(shí)總是認(rèn)真觀察,謹(jǐn)慎駕駛.李明同學(xué)和司機(jī)師傅在觀察時(shí)相當(dāng)于感受器作用的結(jié)構(gòu)是[_____]_____,能形成視覺的部位是[_____]_____

          (2)司機(jī)師傅在遇到紅燈時(shí)會減速剎車.這個(gè)過程中,紅燈形成的圖象信息經(jīng)_____傳導(dǎo)到大腦皮層,大腦皮層發(fā)出的沖動又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到腿部肌肉,肌肉_____完成了踩剎車的動作.

          (3)在遇到緊急情況突然快速剎車時(shí),車上的同學(xué)可能會產(chǎn)生圖中C所述現(xiàn)象,這是由于大腦促進(jìn)了_____的分泌,從而促進(jìn)了心跳加快,血壓生高,血管擴(kuò)張,由此可以看出在_____的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藕的節(jié)上生出的不定芽將發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式屬( )

          A. 無性生殖 B. 有性生殖

          C. 以上兩者都是 D. 以上兩者都不是

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          同步練習(xí)冊答案