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          能被小腸絨毛吸收進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的營養(yǎng)物質(zhì)是
          A．氨基酸B．葡萄糖C．脂肪酸D．水和無機(jī)鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：小腸是食物消化和吸收的主要場所．小腸絨毛內(nèi)部有平滑肌纖維、神經(jīng)叢、毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管等組織．淋巴管和毛細(xì)血管是營養(yǎng)物質(zhì)輸入機(jī)體內(nèi)的途徑，通過主動性轉(zhuǎn)運(yùn)和被動性轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收入機(jī)體，所以腸粘膜吸收的營養(yǎng)物質(zhì)特別是脂肪可由小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運(yùn)至血液中．脂類物質(zhì)的一小部分先進(jìn)入毛細(xì)淋巴管，然后進(jìn)入血液循環(huán)．脂肪酸屬于脂類的一種，脂類還包括甘油．故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

          （1）將下列消化器官用右圖的相應(yīng)字母表示：
          口腔：    食道：    胃：  肝臟：   大腸：  小腸：
          （2）消化系統(tǒng)中，胃的主要作用是什么？
          （3）消化系統(tǒng)中，小腸的主要作用是什么？
          （4）細(xì)細(xì)地咀嚼米飯，口里就有甜味，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A，B，C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)氣體．請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）食物中的淀粉是在A的　　          內(nèi)被分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過程①隨血液首先進(jìn)入人體心臟的　　          。
          （2）④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用。當(dāng)膈肌和肋間肌處于　　        狀態(tài)時(shí)，⑤出肺。
          （3）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因?yàn)閇　]            作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A.B.C代表三種不同的物質(zhì)，①、②表示兩個(gè)生理過程．請回答：（12分）


          （1）消化道中進(jìn)行①和②       的主要器官是          ．
          （2）在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管應(yīng)該是          血管．
          （3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，肺泡外毛細(xì)血管血液顏色發(fā)生的變化是                     ．物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是            ．
          （4）除A外，人體新陳代謝還會產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的       作用和腎小管的        作用形成尿液，排出體外．
          （5）若C為葡萄糖，食物是淀粉時(shí)①過程需要的消化液是             ，某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的           分泌不足．
          （6）血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官是心臟，心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜，其作用是             ，血液流經(jīng)手臂肌肉后，最先流入心臟的       .
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是人體消化系統(tǒng)的一部分器官，下列敘述正確的是
          A．①是小腸B．②是胃C．③是肝臟D．④是大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          胃的主要功能是（  ）
          A．消化蛋白質(zhì)的主要場所
          B．消化糖類
          C．消化脂肪
          D．暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程，采用了四種處理方法。
          ①號試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛?br />②號試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分?jǐn)嚢琛?br />③號試管內(nèi)加入饅頭塊和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛?br />④號試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液，不攪拌。
          將四支試管放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后，分別加入2滴碘液搖勻后觀察試管中的變化。
          問：（1）沒有變藍(lán)的試管編號是  ，原因是淀粉在唾液的作用下變成了           ；
          （2）變藍(lán)色的試管編號是         ；原因是有淀粉存在。
          （3）①號試管與②號試管對比，說明唾液能           ；
          （4）①號試管與③號試管對比，說明牙齒的         對饅頭有消化作用。
          （5）①號試管與②號試管為一組對照組，其中的變量是            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有些對胃具有較大刺激的藥物常裝在用淀粉制成的膠囊中。原因主要是　
          A．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
          B．胃對膠囊不起作用，膠囊可順利進(jìn)入小腸
          C．為了入藥方便，便于吞咽
          D．淀粉在口腔內(nèi)初步凈化，便于吞咽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          膽汁和胰液進(jìn)入消化道的部位是
          A．大腸B．胃C．食道D．十二指腸
          

			
          

			
          
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