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        1. 【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、魚、奶等富含蛋白質(zhì)的食品,因為蛋白質(zhì)是

          A有機物 B容易消化的物質(zhì)

          C構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì) D主要供能物質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:有機物包括蛋白質(zhì),糖類、脂肪和素微生素,A錯誤;蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物,不容易消化,B錯誤;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段,應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物,C正確;糖類是主要的供能物質(zhì),D錯誤

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子示意圖,下列說法錯誤的是( )

          A. 圖甲中①是由圖丁中②發(fā)育而來的,圖甲中③是由圖丁中③發(fā)育而來的

          B. 圖丁中①將發(fā)育成植物的莖

          C. 圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來的

          D. 大豆種子沒有胚乳,大豆油主要來自圖丁中的④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由森林古猿進(jìn)化到人類最關(guān)鍵的一步是:

          A. 直立行走 B. 制造工具

          C. 形成了語言 D. 形成了思想

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對動物行為的研究有觀察法和試驗法,其中試驗法是最重要的. .(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油,再加入新配制的X消化液1ml,充分振蕩后,置于37的溫水中5分鐘,發(fā)現(xiàn)食用油消失了。則X消化液成分最可能是(

          A. 唾液、胃液、膽汁 B. 胃液、膽汁、胰島素

          C. 膽汁、胰液、腸液 D. 胰液、唾液、胃液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是(

          A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗.把綠色的葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光.一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán).本實驗說明( )

          ①光合作用需要光 ②光合作用需要CO2 ③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用制造淀粉.
          A.①③
          B.②④
          C.①⑤
          D.③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是四種生物形態(tài)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

          A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞

          B. ①通過芽孢繁殖后代,②③④通過孢子繁殖后代

          C. ①②④不能制造有機物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

          D. ①③只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)(

          A.立即把它放回大自然

          B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

          C.把它抓住去賣錢

          D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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          同步練習(xí)冊答案