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        1. 如圖是番茄的生活史示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由
          營養(yǎng)
          營養(yǎng)
          器官(如:根、莖、葉)和
          生殖
          生殖
          器官(如:花、果實、種子)這兩大類器官所組成的.
          (2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是:
          傳粉
          傳粉
          ,圖中3表示的生理過程B是
          受精
          受精
          .圖中5(種子)是由
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育而成的.
          (3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是
          12
          12
          條.
          (4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是
          RR或Rr
          RR或Rr
          分析:此題是一個綜合性的題目.涉及綠色開花植物的六大器官、果實和種子的形成、染色體、基因的顯性與隱性等方面的知識,分析解答.
          解答:解:(1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,其中根除了支持植物體外,能給植物體運輸水分和無機鹽;莖除了支持植物體外,莖中木質部的導管能夠自下而上運輸水和無機鹽,韌皮部的篩管能夠將葉通過光合作用制造的有機物自上而下運輸,供給其它組織細胞生命活動的需要;葉能夠通過光合作用制造有機物儲存在植物體內,利于植株的生長,因此根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官.植物生長到一定的程度就會開花,花經(jīng)過傳粉受精后就會結出果實和種子,植物再通過種子繁殖后代,這樣花、果實和種子三種器官與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.
          (2)一朵花開放之后要經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實和種子,傳粉指的是花粉從雄蕊傳到雌蕊柱頭上的過程,如圖中從l→2表示的生理過程是就是A傳粉;受精是傳粉之后,精子和卵細胞結合成受精卵的過程,如圖中的3表示的生理過程就是B受精,5種子是由胚珠發(fā)育而成的,
          (3)生物體細胞內的染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的時候,成對的染色體要分開,即減少一半,這樣才能保證由生殖細胞結合成的受精卵內染色體的數(shù)目的恒定不變,如番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖中4的細胞中染色體數(shù)目是24條,則卵細胞的染色體數(shù)目是12條.
          (4)生物的性狀是由成對的基因控制的,成對的基因往往有顯性和隱性之分.顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.如番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是RR、Rr.
          故答案為:(1)營養(yǎng); 生殖;(2)傳粉; 受精; 胚珠; (3)12;(4)RR或Rr
          點評:此題的涉及的知識面較廣,要求我們基礎知識掌握扎實,并注意靈活答題.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?威海)如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)圖中從l→2表示的生理過程是:
          傳粉
          傳粉
          ,圖中3表示的生理過程是
          受精
          受精

          (2)圖中5是由受精后的
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育而成的.
          (3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖中4的細胞中染色體數(shù)目是
          24
          24
          條,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是
          12
          12
          條.
          (4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是
          RR、Rr
          RR、Rr

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)從1至2表示的傳粉方式是
          異花傳粉
          異花傳粉
          ,圖中3表示的生理過程是
          受精(或雙受精)
          受精(或雙受精)

          (2)圖中5是由受精后的
          胚珠
          胚珠
           發(fā)育而成的.
          (3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖3中的卵細胞的染色體數(shù)目是
          12條
          12條

          (4)番茄的果實紅色(R)顯性,黃色(r)隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是
          RR或Rr
          RR或Rr

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是番茄的生活史示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由________器官(如:根、莖、葉)和________器官(如:花、果實、種子)這兩大類器官所組成的.
          (2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是:________,圖中3表示的生理過程B是________.圖中5(種子)是由________發(fā)育而成的.
          (3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是________條.
          (4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是________.

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          科目:初中生物 來源:2011年中考生物模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

          如圖是番茄的生活史示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由______器官(如:根、莖、葉)和______器官(如:花、果實、種子)這兩大類器官所組成的.
          (2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是:______,圖中3表示的生理過程B是______.圖中5(種子)是由______發(fā)育而成的.
          (3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是______條.
          (4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是______.

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