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          【題目】人體的血液中，具有運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物作用的是（ ）
          A.血漿
          B.白細胞
          C.血小板
          D.紅細胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】血漿的功能主要有運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物。由消化道吸收的養(yǎng)料，依靠血液中的血漿來運輸才能到達全身各組織。同時組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也要靠血漿運輸?shù)椒巍⒛I等處排泄，從而保證身體正常代謝的進行。
          所以答案是：A
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識，掌握血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某人觀察物體時,物體在眼球內(nèi)成像示意圖,下列關(guān)于此人的眼球或視力情況析正確的是
          A. 視力正常B. 視網(wǎng)膜移位C. 物象落在視網(wǎng)膜上D. 晶狀體的曲度過大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（　�。�
          A.視網(wǎng)膜、大腦
          B.大腦、視網(wǎng)膜
          C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)
          D.視神經(jīng)、大腦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從左心室出發(fā)的血流向（ ）
          A.主動脈
          B.肺動脈
          C.肺靜脈
          D.上、下腔靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作人的口腔上皮細胞時，正確的取材方法是（ ）
          A.用鑷子撕取一塊口腔上皮
          B.用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
          C.用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下
          D.吸取口中的唾液來觀察
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動的結(jié)構(gòu)是 ( )
          A.心房
          B.瓣膜
          C.靜脈
          D.心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)過綠色植物的光合作用后，同學(xué)們設(shè)計了下圖一的實驗裝置。把兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾個小時，分別摘下一片葉片，經(jīng)酒精脫色，用清水漂洗后，分別滴加碘液染色，觀察。（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）
          （1）本實驗是為了證明_____是光合作用的原料。
          （2）將裝置放在暗處一晝夜。目的是為了通過_____作用消耗葉片中的有機物。這個過程的場所是_____。
          （3）用擠壓的方式將A、B裝置中的氣體收集到兩個試管中，能讓帶火星的木條燃燒的是_____裝置中的氣體。
          （4）圖二表示B裝置內(nèi)株植株在正常環(huán)境中晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況，其中表示光合作用的曲線是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在腦和脊髓里，細胞體密集的部位是( )
          A.白質(zhì)
          B.神經(jīng)中樞
          C.灰質(zhì)
          D.神經(jīng)纖維
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隊員看到終點紅色絲帶，這一視覺的形成過程大致是：紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在 上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見，視覺形成大腦皮質(zhì)的視覺中樞。（ ）
          A.角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜
          B.角膜 房水 視網(wǎng)膜
          C.角膜 晶狀體 視覺中樞
          D.角膜 房水 視覺中樞
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案