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        1. 【題目】人體通過呼吸作用吸入體內(nèi)的氧氣最終去向是( )

          A.到達(dá)肺 B.進(jìn)入人體的血液 C.構(gòu)成細(xì)胞的一部分 D.組織細(xì)胞

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)后,在肺泡處與血液之間進(jìn)行氣體交換:肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡氧氣進(jìn)入血液后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在這里氧氣被組織細(xì)胞利用,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾棵?xì)血管,進(jìn)入肺泡,排出體外,人體通過呼吸作用吸入體內(nèi)的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)圖①~③,下列敘述正確的是( )

          A.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次都是器官
          B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
          C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
          D.圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于光合作用的說法,正確的是

          A原料是二氧化碳和氧氣,產(chǎn)物是有機(jī)物和能量

          B原料是二氧化碳和光能,產(chǎn)物是化學(xué)能和氧氣

          C原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物儲存著能量和氧氣

          D原料是有機(jī)物儲存著能量和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的主要原因是( )

          A. 不符合社會倫理道德

          B. 后代身體抵抗力差,容易感染傳染病

          C. 后代一定患遺傳病

          D. 血緣關(guān)系越近,后代患遺傳病的概率越高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】十月懷胎,一朝分娩。在從受精卵到嬰兒呱呱墜地前的整個過程中,胚胎生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)通過下列哪項(xiàng)獲取

          子宮 臍帶 卵黃 胎盤

          A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,柳樹采用的繁殖方式是( )

          A. 種子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 地下莖繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由內(nèi)分泌腺分泌、在血液中含量少,對人體生命活動具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)叫做

          A.消化液 B.抗體 C.激素 D.霉菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,我們應(yīng)該( )

          A. 盡量開發(fā)利用資源,提高經(jīng)濟(jì)效益

          B. 為了更衛(wèi)生,多使用一次性木筷

          C. 廢舊電池有毒,應(yīng)及時深埋

          D. 保護(hù)森林,合理開發(fā)和利用森林資源

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】南海群島是我國的傳統(tǒng)漁場,大多是由珊瑚礁形成,這里有豐富而優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源,如圖示該海域部分生物的食物關(guān)系。請分析回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所示部分,還缺少了分解者和_______________。

          (2)若把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類,則石斑魚獨(dú)成一類,這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有______。

          (3)藻類吸收二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈的________平衡起重要作用;藻類也為所有動物直接或間接地提供_____和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

          (4)珊瑚礁吸引了眾多的生物,體現(xiàn)了生物_____的多樣性。寫出龍蝦所在的食物鏈:_________________________________________

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          同步練習(xí)冊答案