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        1. 下列動(dòng)物全部生活在海洋中的是( 。
          A.腔腸動(dòng)物B.原生動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.棘皮動(dòng)物
          原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物和棘皮動(dòng)物都是無脊椎動(dòng)物,都生活在水中,但原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物有的生活在淡水中,有的生活在海水中,只有棘皮動(dòng)物全部生活在海水中,是海洋生物中的重要組成部分.身體表面有肉刺,可供人類食用.
          故選:D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          種是_____________的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最親密的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          地球上生物的種類是極其豐富的,目前已知的生物種類有200多萬種.人類的生存離不開生物.在陸地生物中,許多植物和動(dòng)物在人類的生活中起著重要的作用.將下列陸地生物對應(yīng)的各項(xiàng)用線連接起來.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          高老師給同學(xué)們講解了分類等級的增補(bǔ)方法,他說:“同學(xué)們,如果老師在給生物分類時(shí),要增加一個(gè)分類等級‘亞目’,這時(shí)應(yīng)該把‘亞目’這個(gè)分類等級放在目和科這兩個(gè)分類等級之間”.既然這樣,請同學(xué)們試試看,現(xiàn)在如果要增加一個(gè)分類等級“亞科”,應(yīng)該把這個(gè)分類等級放在哪個(gè)位置最恰當(dāng)?(  )
          A.放在門和綱之間B.放在綱和目之間
          C.放在目和科之間D.放在科和屬之間

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          以下關(guān)于生物分類的知識,哪個(gè)觀點(diǎn)是正確的( 。
          A.生物分類可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行分類
          B.生物分類應(yīng)根據(jù)生物的生活環(huán)境進(jìn)行劃分
          C.生物分類中所有生物都處于同一個(gè)等級
          D.生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有積極的意義

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          動(dòng)物之美,是一種個(gè)性之美,是一種充滿競爭與進(jìn)化之美,是一種自然之美.請你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,概述各種動(dòng)物的主要特征:
          (1)A類與B類結(jié)構(gòu)的相同之處是身體都由______構(gòu)成.
          (2)C類是一類特殊類群,它們在發(fā)育方面的突出特征是______.
          (3)D類開始具有較為發(fā)達(dá)的______而成為真正陸生脊椎動(dòng)物的一類.
          (4)E類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,______,體表被覆羽毛等.
          (5)F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______.
          (6)A、B與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          科學(xué)研究中經(jīng)常需要進(jìn)行分類,分類時(shí)首先需要確定分類的標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)有五種動(dòng)物,小明依據(jù)“水生還是陸生”的標(biāo)準(zhǔn)將它們進(jìn)行了如表甲所示的分類.
          表甲:
          類別動(dòng)物名稱
          水生動(dòng)物河蚌、魚
          陸生動(dòng)物蝴蝶、貓、蚯蚓
          對于同樣的事物,若分類的標(biāo)準(zhǔn)不同會得到不同的結(jié)果.請你按照“有無脊椎骨”的標(biāo)準(zhǔn)對上述動(dòng)物進(jìn)行分類.
          表乙:
          類別動(dòng)物名稱
          脊椎動(dòng)物
          無脊椎動(dòng)物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下圖為北京2008奧運(yùn)吉祥物福娃,你了解他們嗎?

          請你閱讀下列資料,回答問題:
          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
          “歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運(yùn)動(dòng)的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.“貝貝”的運(yùn)動(dòng)方式是______,呼吸器官是______,適于______環(huán)境生活.
          (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家______級保護(hù)動(dòng)物.對于陸地上生活的動(dòng)物來說,足夠的水、______和______是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是______,在生物圈中充當(dāng)______者.
          (3)“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊.他機(jī)敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的______,有發(fā)達(dá)的______,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應(yīng)的反應(yīng),適于______環(huán)境生活.
          (4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福.“妮妮”的運(yùn)動(dòng)器官是______,身體內(nèi)有______與肺相通,適于______生活.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動(dòng)物,屬于無脊椎動(dòng)物的是( 。
          A.魚B.兔C.海豹D.蝗蟲

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