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          【題目】胰島素分泌不足的人，尿液里常含有較多（　�。�
          A.紅細(xì)胞
          B.白細(xì)胞
          C.蛋白質(zhì)
          D.葡萄糖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，即糖尿�。虼艘葝u素分泌不足的人，尿液里常含有較多的葡萄糖．尿液里出現(xiàn)血細(xì)胞（紅細(xì)胞、血小板）和蛋白質(zhì)，是腎小球的病變引起的．
          故選：D
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中____________和____________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱，生物的性狀由控制．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了（　�。�
          A.生物影響環(huán)境
          B.生物適應(yīng)環(huán)境
          C.環(huán)境改變生物
          D.環(huán)境制約生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】尿液形成過程中，既能被濾過又能全部被重吸收的物質(zhì)是（　�。�
          A.無機(jī)鹽
          B.水
          C.尿素
          D.葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（　�。�
          A.春來江水綠如藍(lán)
          B.雨露滋潤禾苗壯
          C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
          D.草盛豆苗稀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（　　）
          A.聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          B.聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
          C.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          D.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷動(dòng)物或人體的某個(gè)結(jié)構(gòu)是否為器官，可能用三個(gè)法則作為依據(jù)：
          （1）由多種__________組成，
          （2）具有一定的_________，
          （3）能完成一定的________。
          例如人體的血液不是器官，是因?yàn)檠簺]有固定的_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)原生生物的特征描述錯(cuò)誤的是（　　）
          A.原生生物分布很廣
          B.結(jié)構(gòu)簡單
          C.身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
          D.都能進(jìn)行光合作用
          

			
          

			
          
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