關(guān)于生命的起源可以通過科學(xué)推測�？茖W(xué)推測需要________________、嚴(yán)密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中，每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境，并最終獲得了有機物。其中_____________模擬原始海洋，火花放電模擬________________，冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學(xué)說。
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．根→莖→葉→花→果實→種子→植物體
D．植物體→器官→組織→系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
通過兩年的學(xué)習(xí)，相信你了解了生物的基本特征、認(rèn)識了不少的生物種類，下列屬于生物的一項是( )
A．智能機器人
B．變形金剛
C．石頭上的青苔
D．溶洞中不斷長高的石筍
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進行分類（解析版） 題型：連線題
請將下列動物與他們分屬的類群用直線聯(lián)起來。
A．�？� a．軟體動物
B．烏賊 b．甲殼動物
C．水蚤 c．腔腸動物
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進行分類（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物的生殖方式是胎生，對動物的意義是（ ）。
A. 降低出生個體的數(shù)目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代個體的數(shù)目 D. 增強后代個體體質(zhì)
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進化的歷程（解析版） 題型：選擇題
原始大氣中不含有
A．游離氧B．氨C．甲烷D．水蒸汽
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：綜合題
簡答：動物是人類的好朋友，請舉兩個例子說明。
（1）______________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：判斷題
動物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會發(fā)展。（ ）
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：連線題
連線題（每題1分，共5分)
( ) ①具有保護、吸收和分泌的功能 a.神經(jīng)組織
( ) ②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能 b.肌肉組織
( ) ③具有運動等功能 c.輸導(dǎo)組織
( ) ④具有輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物的功能 d.分生組織
( ) ⑤其細(xì)胞具有分裂的能力 e.上皮組織
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