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          【題目】水螅、海葵、珊瑚蟲(chóng)的共同特點(diǎn)是（ ）
          A．都生活在海水中  B．都用腮呼吸
          C．身體都由兩層細(xì)胞構(gòu)成  D．營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：水螅、海葵、珊瑚蟲(chóng)都是腔腸動(dòng)物，它們的身體都由兩層細(xì)胞構(gòu)成，海葵、珊瑚蟲(chóng)生活在海水中，水螅生活在淡水中，腔腸動(dòng)物是低等的多細(xì)胞動(dòng)物，只是有了細(xì)胞分化，沒(méi)有形成鰓這樣的器官；腔腸動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行自養(yǎng)生活。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）觀察A、B的發(fā)育過(guò)程，最明顯的區(qū)別是B的發(fā)育多了_______階段，B的發(fā)育方式為______________。
          （2）C的生殖發(fā)育主要在____中完成，它的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵→_____→幼蛙→成蛙四個(gè)階段，這種發(fā)育方式為___________。
          （3）圖D所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[①]_________ 。圖E中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[____]子宮 , 胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是[①]_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素和無(wú)機(jī)鹽雖然在人體中需要量很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（ ）
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          物質(zhì)
          鈣
          鐵
          維生素A
          維生素B
          缺乏癥
          骨質(zhì)疏松癥
          貧血癥
          夜盲癥
          壞血病
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的外骨骼，正確的是（ ）
          A．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)   B．控制身體的生長(zhǎng)速度
          C．利于吸引并找到配偶 D擴(kuò)大活動(dòng)的分布范圍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
          （1）填寫(xiě)下列各結(jié)構(gòu)的名稱．①是________，②是________，③是________，④________，⑤________． 
          （2）圖中②包裹著關(guān)節(jié)，內(nèi)部形成密閉的________，②的內(nèi)壁可分泌________，其作用是減少骨與骨之間的________． 
          （3）脫臼是指________從________里滑出來(lái)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：
          （1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。
          （3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后，肉湯腐敗的試管是_____試管。
          （4）_____試管內(nèi)的肉湯沒(méi)有變質(zhì)，彎曲玻璃管的作用是_____。
          （5）防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是_____。
          （6）請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品：_____。
          （7）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘贸霰４媸澄锏囊环N方法是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系是（ ）
          A. 基因>DNA>染色體 B. DNA>基因>染色體
          C. 染色體>基因>DNA D. 染色體>DNA>基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后，小青同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述，其中錯(cuò)誤的是：( )
          A.身體由相似的體節(jié)構(gòu)成； B.身體前端有口，后端有肛門(mén)；
          C.身體腹面粗糙，有剛毛； D.體表不濕潤(rùn)。
          

			
          

			
          
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