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        1. 【題目】水蜜桃味酸,毛桃味甜,將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。結(jié)出的果實(shí)味為

          A .酸 B. C. 酸甜各半 D. 苦澀

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】黃水河作為龍口大地的母親河,哺育了很多的龍口兒女.經(jīng)過(guò)近幾年的綜合治理,現(xiàn)已成為龍口最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一.該濕地有著豐富的生物資源,如浮游生物、兩棲動(dòng)物、魚(yú)類、水鳥(niǎo)等.圖甲示大美黃水河上生機(jī)勃勃的景象,圖乙示該濕地部分物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)如圖分析回答:

          (1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,故有“____________”之稱.

          (2)在生物學(xué)上,把環(huán)境中影響水草、魚(yú)、蝦及白鷺等生物的生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________

          (3)圖乙所示參與物質(zhì)循環(huán)的生理過(guò)程有____________(填寫(xiě)數(shù)字).在③過(guò)程中起重要作用的生物是____________

          (4)曾經(jīng)舉辦“放魚(yú)養(yǎng)水,保護(hù)生態(tài)”的活動(dòng),共向黃水河投放鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)和鯉魚(yú)等魚(yú)種800萬(wàn)尾,該活動(dòng)可提高黃水河濕地的___________能力.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

          (1)圖中a物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是
          (2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的.
          (3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是 . (選填“收縮”或“舒張”)
          (4)健康人尿液的形成過(guò)程中,下列液體中尿素濃度最高的是( )
          A.血漿
          B.原尿
          C.尿液.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖示中的①過(guò)程可表示 , 如果食用的是瘦肉,①過(guò)程所需的消化液是 , 過(guò)程②發(fā)生的主要器官是
          (2)圖中的a表示的氣體是 . a氣體進(jìn)入血液是通過(guò)圖示中[]過(guò)程完成的,該過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.
          (3)圖中的液體d是通過(guò)形成的,正常情況下液體e與之相比不含有 , 如果在e中發(fā)現(xiàn)了該物質(zhì),則可能是由于圖中[]過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若物像模糊不清,為使物像更清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu) (。

          A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 轉(zhuǎn)換器 D. 反光鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體具有自我防護(hù)能力,能抵抗大多數(shù)病菌,與此說(shuō)法無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是

          A. 皮膚能阻擋病菌

          B. 吞噬細(xì)胞能殺滅病菌

          C. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除病原體

          D. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)上述圖示中,屬于無(wú)性生殖的是(填字母)
          (2)圖A中假如1是櫻桃的枝,其基因組成為aa,2的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為 . 保證1成活的關(guān)鍵是
          (3)圖B是菜豆種子,其中幼苗的莖和葉都是由[]發(fā)育來(lái)的.
          (4)圖D中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[] , 為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)是

          細(xì)胞核分成兩個(gè)細(xì)胞質(zhì)分成兩部分在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜

          A.②①③ B.①②③ C.③②① D.②③①

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是( 。

          A. 剛剛躲過(guò)狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊 B. 大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米

          C. 狐吃兔子,兔子吃草 D. 貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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          同步練習(xí)冊(cè)答案