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        1. 【題目】下圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

          A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

          【答案】D

          【解析】試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:家鴿孵卵,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),大雁南飛等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失;后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。大山雀偷喝牛奶、黑猩猩調(diào)取食物、雞的繞道取食是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性行為;小鳥喂魚,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體血液循環(huán)模式圖,A、B、C、D分別代表心臟的四個腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動的方向。據(jù)圖分析作答:

          (1)圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是________________

          (2)血液流經(jīng)小腸時________的含量增多,這是因為小腸是______的主要場所。

          (3)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的______細(xì)胞運(yùn)至全身的,青霉素隨著血液的流動到達(dá)心臟各腔室的先后順序是_________________(用字母和箭頭表示)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢,該曲線不能表示的是( )

          A. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

          B. 血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化

          C. 血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化

          D. 血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大腦屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的(

          A.細(xì)胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示幾個植物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。

          A. 戊最有可能是水生植物

          B. 最先出現(xiàn)的植物類群是甲

          C. 丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

          D. 乙和丙都是由甲進(jìn)化來的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次,家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是

          A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是

          A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

          C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列示意圖中,圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請回答:

          (1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____(用數(shù)字表示)。

          (2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____進(jìn)出植物體的。

          (3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]____所釋放的能量。

          (4)植物體從土壤中吸收的水分,只有約1%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過過程[ ]____散失掉了。

          (5)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]_______的效率;這一過程發(fā)生在圖乙的[ ]______中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】表達(dá)式分別表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動。據(jù)此回答下列問題:

          1進(jìn)行的場所是細(xì)胞中的 。

          2表示的生理活動的名稱是 作用。

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          同步練習(xí)冊答案