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        1. 【題目】連線題

          (1)請(qǐng)將下列動(dòng)物與他們的運(yùn)動(dòng)器官聯(lián)系起來

          (2)將下列動(dòng)物與他們的呼吸器官聯(lián)系起來

          【答案】A(d) B(C) C(b) D(a)

          A(b) B(d) C(c) D(a)

          【解析】(1)昆蟲的身體分頭,胸,腹三部分,有兩對(duì)翅,三對(duì)足,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),因此螞蟻有足,蝴蝶有翅;魚生活在水中,運(yùn)動(dòng)器官是鰭,水中游泳,身體呈流線型,被覆鱗片;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,腹面有剛毛,協(xié)助運(yùn)動(dòng)。故A(d);B(C); C(b);D(a)。

          (2)帶魚屬于魚類,生活在水中,呼吸器官是鰓;水牛屬于哺乳動(dòng)物,呼吸器官是肺;蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物的昆蟲,呼吸器官是氣管,蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境中,依靠濕潤(rùn)的體壁完成呼吸作用。故A(b);B(d); C(c);D(a)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是腔腸動(dòng)物共同特征的是

          A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.生活在水中

          C.身體內(nèi)有消化腔 D.有口無肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對(duì)一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,

          發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

          (1)圖中所含食物鏈有_________條。

          (2)此生態(tài)系統(tǒng)的_________沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是___________________________。

          (4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測(cè)3次,取3次的______作為測(cè)定結(jié)果。

          (5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請(qǐng)你分析原因:_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是由于( )

          A.細(xì)胞膜的全開放性 B.細(xì)胞壁的保護(hù)作用

          C.細(xì)胞核的遺傳作用 D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】煤是由古代的某種植物長(zhǎng)期掩埋在地層中形成的,這類植物是( )

          A苔蘚植物 B 藻類植物 C蕨類植物 D被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

          (1)A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官_____內(nèi)完成,經(jīng)過A過程以后,氧最先到達(dá)心臟的部位是_____

          (2)經(jīng)過B過程后,組織細(xì)胞可以從血液中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,進(jìn)行_____作用,為其生命活動(dòng)提供能量,此時(shí)血液由_____血轉(zhuǎn)化為_____

          (3)如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,那么D過程可以表示尿的形成過程中的_____作用.

          (4)E過程成為_____,主要是在消化系統(tǒng)的_____這個(gè)器官中完成.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是

          A裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物慢慢滲出

          B胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

          C腸液不能消化淀粉

          D淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李麗近期經(jīng)常臉色蒼白,感到胸悶、頭暈,進(jìn)行血常規(guī)檢查后,醫(yī)生診斷為貧血,其診斷的依據(jù)是

          A. 紅細(xì)胞高于正常值

          B. 紅細(xì)胞低于正常值

          C. 白細(xì)胞高于正常值

          D. 血小板低于正常值

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列觀點(diǎn)不正確的是( )

          A.該食物網(wǎng)有5條食物鏈 B.草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

          C.該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限的 D.狐與鷹存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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