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        1. 【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是( 。
          A.草履蟲
          B.水稻
          C.蝗蟲
          D.蘑菇

          【答案】A
          【解析】解:草履蟲身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,屬于單細(xì)胞生物;水稻、蝗蟲都是多細(xì)胞的生物;蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,因此,選項(xiàng)A符合題意.
          故選:A.
          此題考查的是單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物的區(qū)分.除病毒外,生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物.常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣.(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水俁病是由于汞中毒引起的,在食物鏈“水草→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚”中汞中毒最深的生物是( 。
          A.水草
          B.蜻蜓的幼蟲
          C.小魚
          D.大魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于第二性征的是( 。
          A.男女生殖器官的不同
          B.男女乳腺的發(fā)達(dá)程度
          C.男女在聲調(diào)上的差異
          D.男女骨盆寬大程度的差異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如圖所示。分析回答問題:

          (1)B中的①由A中的___發(fā)育而來。②的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛,是吸收___的主要部位。

          (2)E由D中的___(填數(shù)字標(biāo)號)發(fā)育而來。受精過程中,卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合形成的受精卵,發(fā)育成胚。這種生殖方式屬于____

          (3)生產(chǎn)上為了保持柑桔果實(shí)的形態(tài)、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式進(jìn)行繁殖,這種生殖方式屬于___

          (4)若柑桔果實(shí)的橙色和黃色是一對相對性狀,結(jié)橙色果的植株與結(jié)黃色果的植株雜交,后代都結(jié)橙色果,說明___是顯性性狀。

          (5)不同品種的柑桔樹所結(jié)果實(shí)在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異,這是由遺傳物質(zhì)變化引起的___變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時(shí),膈肌的不同活動狀態(tài),請回答:

          (1)甲圖中曲線______段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,與之相對應(yīng)的是乙圖中的______(填A(yù)或B)狀態(tài)。

          (2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程時(shí)肺內(nèi)壓變化,這時(shí)胸廓的前后、左右、上下徑都______,肋間肌處于______狀態(tài)。

          (3)在甲圖中吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓______(大于、小于或等于)外界大氣壓的值。

          (4)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與______的氣體交換。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是長頸鹿的進(jìn)化示意圖。請分析回答以下問題:

          (1)在長頸鹿的進(jìn)化歷程中,____為其提供了最直接的證據(jù)。

          (2)從圖A可以看出,古代長頸鹿的頸和前肢有的長,有的短,出現(xiàn)這種差異是因?yàn)殚L頸鹿的祖先發(fā)生了___。

          (3)圖B說明當(dāng)環(huán)境變得干旱,缺乏青草時(shí),___的個(gè)體容易獲得食物而生存,這種變異屬于___變異。

          (4)從圖C可以看出:食物對長頸鹿的變異個(gè)體起到了___作用。

          (5)在進(jìn)化過程中,頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來,說明這樣的個(gè)體能___環(huán)境的變化,并且這種變異是可以___的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】呼吸道的主要功能不包括(  )
          A.進(jìn)行氣體交換的場所
          B.溫潤吸入的氣體
          C.清潔吸入的氣體
          D.氣體進(jìn)出人體的通道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:

          (1)圖中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____

          (2)輸血時(shí),如果患者血型是O型,則應(yīng)給患者輸入______型血液。

          (3)圖中③表示除______和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能濾過到腎小囊內(nèi)。

          (4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊的濾過作用和④腎小管的_______作用。

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          同步練習(xí)冊答案