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        1. 如圖是顯微鏡結構圖,讀圖回答:
          (1)對光結束時,從目鏡中看到的視野應該是   
          A.黑暗的;B.彩色的;C.暗灰的;D.白亮的
          (2)使用顯微鏡觀察玻片標本,在鏡筒下降時眼睛應注視    (填圖中數(shù)字),以免壓破玻片.
          (3)如果在顯微鏡視野中看到一個“e”字母,透明紙上寫的字母應該是“   
          (4)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點)   
          (5)顯微鏡操作的正確步驟是   
          A.對光→安放→放片→調焦距→觀察;B.安放→對光→調焦距→放片→觀察
          C.安放→對光→放片→調焦距→觀察;D.安放→放片→對光→調焦距→觀察
          (6)在顯微鏡的結構中,可以調節(jié)光線強弱的是[    ]    和[    ]    .使鏡筒升降范圍較大的是[    ]    .如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應略微轉動    進行調節(jié).
          【答案】分析:(1)顯微鏡成像的原理是凸透鏡成像,只有白亮的視野下才能形成清晰的物像.因此對光正的標志是看到白亮的視野.
          (2)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛注視物鏡以免物鏡碰到玻片標本.
          (3)解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.
          (4)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到,可能是物鏡沒有轉換到位、光圈沒有調好、顯微鏡焦距沒調好、洋蔥表皮細胞不在視野中等(答出其中一點即可).
          (5)顯微鏡操作的正確步驟是 取鏡→安放→對光→放片→調焦距→觀察;
          (6)在顯微鏡的結構中,可以調節(jié)視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器,光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮.能調節(jié)顯微鏡鏡筒升降的是粗細準焦螺旋,粗細準焦螺旋螺旋是對焦用的,用于調整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖象,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋;看到物像后,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
          解答:答:(1)顯微鏡只有白亮的視野下才能形成清晰的物像,
          A:黑暗的 不能形成清晰的物像,故該選項不符合題意;
          B:彩色的,如果視野是彩色的會影響觀察效果,看不到清晰的物像,故該選項不符合題意;
          C:灰暗的 也不能形成清晰的物像,故該選項不符合題意;
          D:白亮的 能看到清晰物像的前提,故該選項符合題意;
          故選D.
          (2)使用顯微鏡觀察玻片標本,在鏡筒下降時眼睛應注視[4}物鏡,以免物鏡碰到玻片標本.
          (3)如果在顯微鏡視野中看到一個“e”字母,“e”旋轉180度后得到的是“”因此透明紙上寫的字母應該是“”.
          (4)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到,可能是物鏡沒有轉換到位、光圈沒有調好、顯微鏡焦距沒調好、洋蔥表皮細胞不在視野中等(答出其中一點即可).
          (5)顯微鏡操作的正確步驟是 取鏡→安放→對光→放片→調焦距→觀察;
          A:對光→安放→放片→調焦距→觀察,應該先安放后對光,故該選項不符合題意;
          B:安放→對光→調焦距→放片→觀察,應該先放片后調焦距,故該選項不符合題意;
          C:安放→對光→放片→調焦距→觀察,符合顯微鏡的正確操作步驟,故該選項符合題意;
          D:安放→放片→對光→調焦距→觀察,應該先對光后放片,故該選項不符合題意;
          故選C.
          (6)在顯微鏡的結構中,可以調節(jié)視野光線強弱的結構有[9]反光鏡、[7]遮光器,使鏡筒升降范圍較大的是[10]粗準焦螺旋.如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應略微轉動
          [11]細準焦螺旋進行調節(jié).
          故答案為:
          (1)D;
          (2)4;
          (3)
          (4)物鏡沒有轉換到位、光圈沒有調好、顯微鏡焦距沒調好、洋蔥表皮細胞不在視野中等(答出其中一點即可).
          (5)C;
          (6)9;反光鏡;7;遮光器;10;粗準焦螺旋;細準焦螺旋.
          點評:本題主要考查了顯微鏡的使用方法和使用過程中應注意的問題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡結構圖,據(jù)圖回答
          (1)寫出下列結構的名稱和作用:
          [①]
          目鏡;
          目鏡;
          ,作用是
          放大物像
          放大物像
          ;
          [④]
          物鏡;
          物鏡;
          ,作用是
          放大物像
          放大物像

          (2)轉動[
          ⑨;
          ⑨;
          ]
          粗準焦螺旋
          粗準焦螺旋
          ,可以大幅度升降鏡筒;轉動[
          11
          11
          ]
          細準焦螺旋
          細準焦螺旋
          ,可以小幅度升降鏡筒,它們的作用都是
          調節(jié)焦距
          調節(jié)焦距

          (3)如果某次觀測中,使用的目鏡上標示16×,物鏡上標示40×,則觀測到的物像比實際物體放大了
          640
          640
          倍;若此時發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,為了使得物像能回到視野中央,則應將裝片往
          左上方
          左上方
          方向移動;若此時看到的物像是數(shù)字“6”,則實際物體是數(shù)字
          9
          9

          (4)如果某次觀測中,發(fā)現(xiàn)視野內有污點存在,請分析回答:
          a.若移動裝片和目鏡,污點不動,說明污點在
          物鏡
          物鏡
          上;
          b.若移動裝片,污點也隨之移動,說明污點在
          裝片
          裝片
          上.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡結構圖,根據(jù)此圖回答:
          (1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
          ②①③④
          ②①③④

          ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡 對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.
          (2)用顯微鏡觀察標本時,如果視野太亮,需要調節(jié)圖中標號為
          7、9
          7、9
          的部件.
          (3)兩位同學用不同的顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,甲用“16×”的目鏡和“40×”物鏡進行觀察,乙用“5×”的目鏡和“10×”的物鏡進行觀察,其中
          同學看到的細胞數(shù)目較多.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答:
          (I)用來調節(jié)光線強弱的結構是[7]遮光器和[
          9
          9
          ]
          反光鏡
          反光鏡

          (2)轉動時,能使鏡筒升降幅度較大的結構是[
          11
          11
          ]
          粗準焦螺旋
          粗準焦螺旋

          (3)接近片標本的鏡頭是[
          4
          4
          ]
          物鏡
          物鏡

          (4)把玻片標本放在[5]
          載物臺
          載物臺
           上后,要用[8]壓片夾壓住,標本要正對[6]
          通光孔
          通光孔
          的中央.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答:
          (1)用來調節(jié)光線強弱的結構是[7]
          遮光器(光圈)
          遮光器(光圈)
          和[
          10
          10
          ]
          反光鏡
          反光鏡

          (2)轉動時,使鏡筒升降幅度很小的結構是[
          11
          11
          ]
          細準焦螺旋
          細準焦螺旋

          (3)下降鏡筒時眼睛應注視[
          4
          4
          ]
          物鏡
          物鏡
          ,以免碰到玻片.
          (4)取顯微鏡時,右手握鏡的部位是[12]
          鏡臂
          鏡臂

          (5)在顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,如何判斷這個污點是在目鏡上還是在玻片標本上
          更換目鏡,如污點在視野中消失,則污點在目鏡上;反之,則在玻片標本上.
          更換目鏡,如污點在視野中消失,則污點在目鏡上;反之,則在玻片標本上.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡結構圖,根據(jù)此圖回答:
          (1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
          ②①③④
          ②①③④

          ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
          ②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔
          ③左眼注視目鏡(右眼睜開)
          ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野
          (2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節(jié)焦距,找到物像;此時必須轉動圖中標號為
          的結構.
          (3)觀察時應先選用
          低倍
          低倍
          物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
          (4)用來調節(jié)光線強弱的結構是[
          ]
          遮光器
          遮光器
          和[
          ]
          反光鏡
          反光鏡

          (5)把玻片標本放在[
          ]
          載物臺
          載物臺
           上后,要用
          壓片夾
          壓片夾
          壓。^察完畢,如果鏡頭上有灰塵和水,要用專門的
          擦鏡紙
          擦鏡紙
           擦拭.

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