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        1. 【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜(如圖),回答下列問題:

          (1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜________ .

          (2)由圖譜分析可知,從理論上講,生男生女的機會是________的.

          【答案】 均等

          【解析】

          人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

          (1)人類在形成生殖細胞時,男性產生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的。如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。人的性別遺傳過程如圖:


          (2)從性別遺傳圖解看出,兩種精子與卵細胞結合的機會是均等的,因此生男生女的機會是均等的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片觀察到甲乙視野。下列敘述正確的是

          A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

          B. 由甲換到乙需向右移動玻片標本

          C. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗

          D. 圖二中,由甲換到乙需要轉動轉換器和細準焦螺旋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】受精卵卵裂發(fā)育成早期胚胎時期所需營養(yǎng)由( 。┨峁

          A. 母體 B. 胎盤 C. 臍帶 D. 卵黃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】貓頭鷹和老鼠的關系屬于( )

          A. 競爭關系 B. 合作關系 C. 捕食關系 D. 寄生關系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)成熟的瓜果比較甜是因為成熟的植物細胞中[_]______大,儲存的營養(yǎng)物質多。

          (2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[_]______,顯微鏡的放大倍數(shù)是[]______和[]______倍數(shù)的乘積。

          (3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是如圖中的______圖。

          (4)給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農作物的細胞,這是因為細胞中的[]______可以將農藥阻擋在細胞外。

          (5)[5]______能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。

          (6)在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結構是[_]______,植物細胞比動物細胞多的結構是__________________。

          (7)細胞核分裂時,______的變化最明顯。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下圖①~④,下列說法錯誤的是(  )

          A. ②③作為分解者,它們在自然界中對二氧化碳等物質的循環(huán)中起重要作用

          B. ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體

          C. ④的結構是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,營寄生生活

          D. ①是植物細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾種生物中,不具有細胞結構的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是草履蟲的結構示意圖,請讀圖井完成下面的填空。

          (1)草履蟲生活在淡水中,靠[_]______的擺動在水中旋轉前進。

          (2)食物通過[]______進入體內,形成[]______,逐漸被消化。

          (3)草履蟲通過[]______從水中獲得氧氣,并將產生的二氧化碳排出體外。

          (4)不能消化的食物殘渣從______排出。

          (5)在觀察草履蟲的實驗中,從運動上看,其身體前段是______(選填圖中字母)。

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