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          某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下：
          

          


          
裝置
種子所處的環(huán)境
實驗結(jié)果
          

          
甲
干燥的紗布，25℃的溫箱
種子不萌發(fā)
          

          
乙
潮濕的紗布，25℃的溫箱
種子萌發(fā)
          

          
丙
潮濕的紗布，4℃的冰箱
種子不萌發(fā)
          

          
丁
種子完全浸沒有水中，25℃的溫箱
種子不萌發(fā)
          根據(jù)記錄情況，可知玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是（　　）
          
                
          A、充足的空氣、適宜的溫度、充足的光照
          B、適量的水、充足的光照、適宜的溫度
          C、適量的水、充足的空氣、適宜的溫度
          D、種子的胚完整而且有活力
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          將甲、乙、丙、丁四粒有活力的玉米種子在適宜溫度下做如下處理：甲浸沒在清水中，乙浸沒在土壤浸出液中，丙淺埋在干沙中，丁淺埋在濕潤的土中．一段時間后，最可能萌發(fā)的種子是（　�。�
          
                
          A、甲B、乙C、丙D、丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，張萌同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是（　�。�
          花盆陽光溫度水
          甲向陽處20℃充足
          乙暗室一二
          
                
          A、30℃充足
          B、30℃不充足
          C、20℃不充足
          D、20℃充足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          大米種不出禾苗的原因是（　�。�
          
                
          A、沒有完整的胚B、胚已死C、沒有適宜的外界環(huán)境D、意外
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          種子萌發(fā)時需要充足的空氣，是由于種子不停地（　　）
          
                
          A、制造營養(yǎng)B、蒸發(fā)水分C、進行呼吸D、制造氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
          


          
培養(yǎng)皿編號
種子的數(shù)量（個）
種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）
          

          
A
30
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布
          25℃
          

          
B
30
無水
          25℃
          

          
C
30
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布
          -10℃
          

          
D
30
水淹沒種子
          25℃
          （1）用培養(yǎng)皿A與B進行對照，所探究的問題是
           
          ．
          （2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用
           
          和
           
          兩組培養(yǎng)皿做對照實驗．
          （3）如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，有可能是
           
          或
           
          ．（說出兩種原因即可）
          （4）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設(shè)計．
          第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，環(huán)境溫度為25℃，將等量的
           
          分別放入兩個培養(yǎng)皿中．
          第二步：將上述的一個培養(yǎng)皿置于
           
          中，另一個置于黑暗的環(huán)境中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測定種子發(fā)芽率的實驗中下列說法正確的是（　　）
          
                
          A、挑選粒大飽滿的種子作為樣本B、為了避免浪費只需取3～5粒種子作為樣本C、重復(fù)測定兩次，取三次的平均值作為測定的結(jié)果D、為了使測定結(jié)果準確至少要取1000粒種子作為樣本
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示某人探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”對照實驗的實驗裝置，請分析實驗結(jié)果．
          （1）本實驗共有
           
          組對照實驗．
          （2）已萌發(fā)的種子滿足的環(huán)境條件是
           
          、
           
          和
           
          ．
          （3）②號種子不能萌發(fā)的原因是：
           
          ．
          （4）③號種子不能萌發(fā)的原因是：
           
          ．
          （5）④號種子在什么條件下有可能萌發(fā)？
           
          ．
          （6）有人認為該實驗不夠嚴謹，你認為最可能的原因是：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某生物興趣小組的同學(xué)為探究“水分在植物體內(nèi)的運輸途徑”，將一段帶有葉片的楊樹枝條插入裝有紅墨水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)莖和葉脈中的部分結(jié)構(gòu)染紅了．由此得出的結(jié)論是（　�。�
          
                
          A、木質(zhì)部與水分的輸導(dǎo)有關(guān)B、韌皮部與有機物的運輸有關(guān)C、形成層與莖的加粗生長有關(guān)D、根尖的成熟區(qū)是吸收水分的主要部位
          

			
          

			
          
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