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          （2006?龍巖）森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起重要作用，因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用，可以向自然界提供大量的（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查光合作用的意義．植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．
          解答：解：綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡，簡稱碳-氧平衡． 
              一個(gè)人一天平均吸入25千克空氣，消耗其中約1千克氧． 當(dāng)空氣中的氧含量下降到7%～8%時(shí)，人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡．有人曾做過這樣的計(jì)算：1公頃樹林的葉片的總面積約為50000～70000平方米，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，放出60～400千克的氧氣．可見綠色植物在維持碳-氧平衡方面的作用是多么重要．選D
          故選：D
          點(diǎn)評(píng)：熱帶雨林通過光合作用吸收了大量的二氧化碳，同時(shí)，釋放出大量氧氣，維持了生物圈中的碳-氧平衡，被稱為地球的“肺”．森林在調(diào)節(jié)大氣成分中起著重要作用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?龍巖）自然界中很多動(dòng)物都是群居在一起的．以下動(dòng)物營群體生話并具有社會(huì)行為的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?龍巖）請(qǐng)根據(jù)如圖和提供的資料，回答問題：
          很早以前，我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”的生態(tài)農(nóng)業(yè)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“�；~塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚，這樣就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蛋、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．
          （1）桑樹屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．在陵生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是
          捕食
          捕食
          關(guān)系．
          （2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用（分解作用）的生物主要是
          細(xì)菌
          細(xì)菌

          （3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自于
          太陽能
          太陽能
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?龍巖）分析表格資料后，請(qǐng)回答下列問題：
          

          


          
類群
我國已知種數(shù)
世界已知種數(shù)
百分比（%）
          

          
哺乳動(dòng)物
581
4342
13.4
          

          
鳥類
1244
8730
14.3
          

          
魚類
3862
19056
20.3
          

          
蕨類植物
2200～2600
10000～12000
22
          

          
裸子植物
約250
850～940
26.6
          

          
被子植物
30000
260000
11.6（注：表中“百分比”指我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比．）
          （1）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
          生物種類的
          生物種類的
          多樣性．
          （2）在表中所列的生物類群中，請(qǐng)你寫出一種我國珍稀動(dòng)物的名稱：
          大熊貓
          大熊貓
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?龍巖）請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，同答下列問題：
          （1）艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．它是由人類免疫缺陷性病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的
          病原體
          病原體
          ．
          （2）在我國的艾滋病病人和艾滋病感染者中，約有55.3%是因靜脈注射毒品而感染的，這說明吸毒者感染艾滋病的主要傳播途徑是通過
          血液
          血液
          傳播．毒品還會(huì)損害人的大腦和心臟，降低人的免疫功能因此，我們要
          遠(yuǎn)離毒品
          遠(yuǎn)離毒品
          ．
          （3）日前，科研工作者正在加緊研制艾滋病疫苗．我國首支艾滋病疫苗I期實(shí)驗(yàn)已經(jīng)順利結(jié)束，有望進(jìn)入II期實(shí)驗(yàn)．若研制成功，將通過給人體注射此疫苗來預(yù)防艾滋�。@種做法從預(yù)防傳染病的角度看是為了
          保護(hù)易感人群
          保護(hù)易感人群
          ．注射疫苗可使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這種免疫屬于
          特異性免疫
          特異性免疫
          免疫．
          

			
          

			
          
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