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        1. 【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中的①是_____,對細(xì)胞起著_____的作用。

          (2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____。

          (3)在顯微鏡下觀察到人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中_____(填甲或乙)。

          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,圖中③的名稱是_____,它是進(jìn)行_____作用的場所。

          (5)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于[]_____中。

          (6)在普通的光學(xué)顯微鏡下不易看清的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]_____,其作用是_____。

          【答案】細(xì)胞壁 保護(hù)和支持 ⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④細(xì)胞核 葉綠體 光合 ⑤液泡 ②細(xì)胞膜 保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出

          【解析】

          圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體,④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì)顯微鏡結(jié)構(gòu)顯微鏡圖中①是轉(zhuǎn)換器、②是轉(zhuǎn)換器、③是遮光器、④是目鏡、⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦是反光鏡。

          (1)圖中①是細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用。
          (2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          (3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。圖B中沒有細(xì)胞壁和液泡是人的口腔細(xì)胞。故在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的乙。
          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,④細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。③是葉綠體,是光合作用的場所。
          (5)⑤液泡中儲存著營養(yǎng)物質(zhì),因此“洋蔥通常呈紫色”,紫色物質(zhì)存在于⑤液泡中。
          (6)②細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)導(dǎo)致妹妹患病的傳染源是________

          (2)從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看,妹妹被傳染前是________,傳染上流行性乙型腦炎后是_________

          (3)蚊子在流行性乙型腦炎的傳播中扮演了什么角色?_________

          (4)在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗,會(huì)刺激她的身體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的________從而預(yù)防這種疾病,從傳染病的預(yù)防措施來看,這屬于________從免疫的角度來看,這屬于_________免疫.

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          B. 圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線

          C. 圖二中的溶解酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第二道防線

          D. 兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫

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          (2)圖中⑥撕取的是洋蔥鱗片葉的_____表皮.圖中①所示的操作是_____,先讓玻片一側(cè)接觸液體,再慢慢放下,這樣操作的目的是_____

          (3)若不如⑤所示的那樣將材料展開鋪平,你認(rèn)為對觀察有什么影響?_____

          (4)③④所示的操作叫_____,所用的藥品是_____,目的_____

          (5)如果這是在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,那么步驟②中滴加的液體應(yīng)該是_____,其作用是_____

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